国开《地域文化（专）》形考二
【题目】人们认为（）对婴儿将来的性格有潜在的影响，孩子成人之后，脾气秉性都和踩生人相似，因而十分重视踩生的人，大多事先有意选择邻里中德高望重、为人正派的人踩生，并送其红糖鸡蛋一碗。踩生者接生者长辈族长 试题来源地域文化（专） 查看整套课程试卷此内容...
国开《地域文化（专）》形考三
【题目】目前的考古发现中，位属（）阿里河地区的嘎仙洞就是拓跋鲜卑祖先居住的“旧墟石室”。大兴安岭小兴安岭完达山黑龙江 试题来源地域文化（专） 查看整套课程试卷0.2金币
国开《地域文化（专）》形考一
【题目】（）汇集了世界北部各国雪雕艺术的特长，既有雄伟高大如山之作，又有玲珑别致如水之品，可谓博采众长，争奇斗艳。哈尔滨的雪雕艺术哈尔滨的冰雕艺术雪雕艺术冰灯艺术 试题来源地域文化（专） 查看整套课程试卷0.2金币如有问题，请...
国开《地域文化（专）》形考二
【题目】1157年，金朝迁都燕京，完颜亮下令拆毁在（）建起的上京会宁府宫室和女真各大族在上京的住宅，平作耕地，毁抹带有王爵字样的墓碑及一切公私文书。黑龙江阿城吉林梨树哈尔滨齐齐哈尔 试题来源地域文化（专） 查看整套课程试卷0.2金币如...
国开《地域文化（专）》形考三
【题目】（）是蒙古族在草原上游牧生产时的住宅，蒙古语称“蒙古勒格日”或“笨布戈格日”，译为“蒙古居室”“圆形房屋”。蒙古包皮棚毡帐楞房 试题来源地域文化（专） 查看整套课程试卷0.2金币
国开《地域文化（专）》课程第二次形考测试
【题目】在永州10年间，刘禹锡创造了辉煌的文学业绩，在散文、诗歌、寓言、游记、杂文、小说、辞赋以及文学理论等方面，都做出了突出的贡献，共留下六百多篇作品，使之成为唐宋八大家之一。对错 试题来源地域文化（专） 查看整套课程试卷0.2金币，请先登...
国开《地域文化（专）》课程第三次形考测试
【题目】关于湖湘学术，以下说法正确的有：湖湘学术思想是湖湘文化的灵魂，是湖湘文化对中华文化贡献最为突出的部分。楚文化中求索天道宇宙的传统对湖湘学术精神产生了深远的影响，可以说，从老子、庄子、屈原开始，中经周敦颐、胡宏、张栻、王夫之，到近现代的湖湘思想家一直...
国开《地域文化（专）》课程第三次形考测试
【题目】中原文化中对于宇宙天道的探索热情、崇巫习俗、勇武爱国、独立创新与兼收并蓄等特征，对湖湘学术思想的形成与特质产生了深刻影响，可以视为湖湘学术思想的地域文化基因。对错 试题来源地域文化（专） 查看整套课程试卷0.2金币如有问题...
国开《地域文化（专）》课程第二次形考测试
【题目】 距今约6500年前，湖南的新石器文化发展到一个新的阶段——大溪文化阶段。大溪文化遗址在湖南最集中的地区是澧水中下游和洞庭湖西北边缘地带。对错 试题来源地域文化（专） 查看整套课程试卷0.2金币
国开《地域文化（专）》课程第三次形考测试
【题目】关于屈原与湖湘文化，下列说法错误的有： 屈原的《离骚》既可视为一首想象奇特、气势恢弘的诗歌，又可视为一篇探讨宇宙天道问题的哲学奇文。这篇奇文一连串问了172个问题，从追问宇宙的起源到诘问传统的天命观，反映了屈原试图将人从天命神权的桎梏中解放出来的一种尝...
国开《地域文化（专）》课程第三次形考测试
【题目】“纷吾既有此内美兮，又重之以修能”。所谓内美是指希望通过坚持不懈的上下求索而提高政治地位，并进而通过实现美政来拯救实已岌岌可危的楚国。对错 试题来源地域文化（专） 查看整套课程试卷0.2金币
国开《地域文化（专）》课程第二次形考测试
【题目】 在文化传播过程中，移民是古代中国最重要的文化传播载体。纵观中国历史，移民主要是因战争或国家行为产生的。中国历史上的移民，以中原汉族南迁最具规模，影响最大，对其他区域文化的产生和发展具有举足轻重的意义。对错 试题来源地域文化（专） 查看整套课程试卷...
国开《地域文化（专）》课程第三次形考测试
【题目】关于湖湘学派，下列描述正确的有：“湖湘学派”是指南宋时期以胡安国、胡宏父子和张栻为代表的，在湖南地区产生和传承的一个主张“体用合一”、内圣与外王并重的理学学派。湖湘学派以其博洽通变的学者群体、独具特色的学术主张、鲜明的精神人格而广受关注。湖湘学派中学术...
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【题目】 柳宗元在刘禹锡“天人不相预”的基础上，进一步提出了“天人交相胜，还相用”的思想，这一思想深刻影响了后世的湖湘学者。对错 试题来源地域文化（专） 查看整套课程试卷0.2金币
国开《地域文化（专）》课程第二次形考测试
【题目】 史前时期湖南主要是三苗、南蛮人活动的区域，盛行作为部族文化的苗蛮文化。苗蛮文化是湖湘文化的土壤和根基。对错 试题来源地域文化（专） 查看整套课程试卷0.2金币
国开《地域文化（专）》课程第三次形考测试
【题目】.湖湘学派的学术旨趣与学术追求表现在：具有偏向佛学，融合佛学的倾向坚持“体用合一”、心性之学与经世致用结合、内圣与外王并重的学风。以形而上与形而下为一体的存在论。以性为宇宙本体，提出了性本论的理学体系。 试题来源地域文化（专） 查看整套课程试卷此内...
国开《地域文化（专）》课程第三次形考测试
【题目】周敦颐对儒学的开拓性贡献表现在： 融合佛学和道教理论，使儒学具有佛教色彩。提升了儒学的思辨水平。为以后的宋明理学确定了论域，而且确定了论题。乾元立诚，以诚论性的性命之学；以太极立人极，建立了一个太极阴阳化生人与万物的宇宙本体论模式； 试题来源地域...