1．第二代教学设计的代表模型是史密斯和雷根于1993年提出（ ）。
联结模型
史密斯—雷根模型
肯普模型
刺激反应模型
2．（）可以直观形象地体现教学思想、反映程序执行的过程，使得普通教师也能很轻松地设计出漂亮的课件。
导航线
导航图
流程线
流程图
3．（）是 Office 办公系统的一个重要组成部分，与 Word 和 PowerPoint有着很好的兼容性。
Flash
FrontPage
Authorware
Photoshop
4．( )是一款在我国使用人数最多的计算机电子词典，由金山软件公司与谷歌合作开放。
金山词霸
金山词典
金山字典
金谷词霸
5．计算机辅助教学简称（ ）。
CAI
CAL
CAT
CBT
6．资源的（ ），有利于减轻教师的教学强度，提高教学效果。
共享性
多样性
传播性
集成性
7．文本资料、图片、影视资料，有了与其相对应的数字格式，数字化的教学资源通过网络传播便成为了教学的（）。
教学资源
共享资源
网络资源
公共资源
8．在电子翻译研究中，（）是最为成功、最为实用的成果之一。
电子词典
智能词典
电子图书
电子工具
9．在Office Word 2007中，（）是菜单和工具栏的主要替代控件。
控件
按钮
功能区
工具箱
10．在传统的外语教学中文本、影视资源都是可见的，我们把它们称为（）。
教学资料
教学素材
教学实体资源
教学材料
11．（）是美国Macromedia公司推出的一种基于图标和流程线的可视化多媒体开发工具。
Hot Potatoes
HTML
FrontPage
Authorware
12．我国的机器翻译研究开始于（）年，是继美国、苏联、英国之后，世界上第四个研究该领域的国家。
1956
1966
1976
1986
13．学习模式的（ ），有利于激发学生的学习兴趣。
互动性
多元化
多样性
传播性
14．（）是一种能随身携带的小巧非纸质词典。
电子词典
电子图书
电子工具
袖珍电子辞典
15．电子词典产生于20世纪（）年代末。
50
60
70
80
16．（）教师对上次课所教的内容进行复习、检查，开展一些以旧带新的教学活动。
导入阶段
活用阶段
呈现阶段
练习阶段
17．（）提供了智能化HTML语言的编写功能，与其他浏览器有着很强的兼容性。
Photoshop
Authorware
Flash
FrontPage
18．在用PPT制作课件的过程中，如要实现一定的动态效果，如声音播放、暂停，图片出现、消失，则可以使用（）功能。
自定义动画
播放声音
插入影片
播放动画
19．（）字体平稳紧凑，类似于汉字黑体的效果，较为粗犷的字形适合使用在标题上，而不常用在正文。
Arial
Impact
Comic Sans MS
Sans Serif
20．（）教师向学生呈现教学的新知识，这是整堂课教学的重点环节。
导入阶段
练习阶段
呈现阶段
活用阶段
21．使用Word 2003打开.docx 文件时需要安装（）。
Word 2003插件
Word 2003兼容包
Word 2007程序
Word 2007兼容包
22．中国知识基础设施工程简称为（）。
OPAC
IATEFL
CNKI
JALT
23．方法论是以系统科学为基础发展而来的，因此也叫（ ）。
科学方法
系统科学方法
辩证法
科学观
24．由于视听法利用幻灯图像创造语言情景，所以又叫（ ）。
实景法
视听法
创造法
情景法
25．在PowerPoint中,要切换到\”幻灯片放映\”视图模式，可直接按（ ）功能键。
[F6]
[F5]
[F8]
[F7]
26．（ ）原意为“性能、能力、成绩、工作效果”等，包括工作的数量、质量、效益效果等。
绩效
工作质量
工作效果
工作效能
27．（）是将两种或两种以上语言的词汇、词组等信息编写成能够互相识别的翻译程序。
电子图书
电子词典
电子翻译
电子工具
28．（ ）是科学精神的集中体现，它洋溢着科学的实证精神、理性精神和审美精神，充盈着科学的怀疑和批判意识。
方法论
辩证法
科学方法
科学观
29．医学已经证明，人类具有“视觉暂留”的特性，就是说人的眼睛看到一幅画或者一个物体后，在（）秒内不会消失。
1/2
1/10
1/24
1/48
30．动画的基本原理是（）
鲶鱼效应
视觉暂留效应
马太效应
蝴蝶效应
31．在 FrontPage 2003中点击“插入”菜单下的“Web 组件”，可以插入哪几种组件（ ）。
插入“互动按钮”
高级插件
插入字幕
插入表单
32．多媒体辅助外语教学有哪些特点（ ）。
学习模式的多元化，有利于激发学生的学习兴趣。
信息处理的集成性，有利于培养学生的综合语言应用能力。
学习过程的互动性，有利于培养学生的自主学习能力。
信息媒体的多样性，有利于知识的获取与保持。
33．在Excel 2003中，三个设置字体按钮可以表示哪些命令（ ）。
变大
加下划线
加粗
倾斜
34．根据任务型学习框架，在多媒体课件设计中应注意哪几点（ ）。
倡导体验、实践、参与、探究、交流和合作的学习方式
以明确目标为导向的语言交际活动
以教师教学为主导、以学生的学习为主体的教学活动
目标语输入的语言特征要突出和明显
35．传统学校教育的特点是
在结构上以班级为中心
在结构上以学校为中心
在教学上以教师为中心
在教学上以学生为中心
36．借助多媒体技术手段，外语教师可以为学生提供（）
文字信息
实地考察
地道的视觉机会
地道的听觉机会
37．教师在制作课件时，所选择的制作工具应符合哪些要求（ ）。
纠错性能好
功能强大
兼容性好
容易操作、使用方便
38．下列对象中，可以在PowerPoint2003中插入的有哪些（ ）。
电影和声音
Flash动画
组织结构图
Excel图表
39．在多媒体外语教学中应用绩效技术来设计教育、教学方案时，要体现哪些基本原则（ ）。
创新性
适应性
经济性
可行性
40．网络资源根据信息发布者的身份还可分为哪些（ ）。
政府教育机构信息
信息服务机构教育信息
科研院校教育信息
企业集团教育项目及教育产品信息
41．Hot Potatoes有哪几个板块组成？
JCloze
JMatch
JQuiz
JCross
42．“多媒体”一词译自英文“Multimedia”，而该词又是由（ ）两个词复合而成，核心词是媒体。
multiple
multi
media
medical
43．下列是Authorware共提供的交互方式的是（ ）。
下拉菜单
按钮
热区
按键
44．Willis认为，任务型语言学习分为哪几个阶段（ ）。
任务环
前任务
语感培养
语言聚焦
45．听说法的基本特点有哪些（ ）。
反复模仿，强化操练
用目标语教授目标语
在口语基础上培养书面语
以句型结构操练为中心
46．（ ）所研究的是学生如何习得外语知识、技能和发展智能的心理过程、心理机制及其发展规律。
语言学
教育学
心理语言学
外语教学心理学
47．图形、图像素材按存储格式可分为（ ）。
动画图像
矢量图形
像素图形
视频图像
48．网页型课件主要有哪些特点（ ）。
能集成多种媒体文件
传播和共享十分方便
操作方便
具有实时的交互性
49．在线词典的不足之处在于（）。
依赖于计算机和网络
准确性和权威性受人质疑
新词和偏词的释义需要进一步考证
翻译成本较高
50．课件教学价值的高低主要表现在哪些方面（123）。
课件的实用程度上
课件的表现策略上
课件的教学目标
课件的内容选择
