国开《儿童发展问题的咨询与辅导》案例四

13.4 案例四
一、案例材料

童童长得身强力壮,虽然只有4岁,但个头超过了同龄人。他力气大,爱打架,邻里及幼儿园的孩子都打不过他。他爱挑起事端,小朋友们都躲着他。老师家长反复批评他,他口头答应不再打人,但是自我约束能力太差,一会儿憋不住劲,又去打人。每天妈妈去幼儿园接他,都有小朋友告状,说他又打了谁,或是毁坏了谁的东西。听到这些告状,童童爸爸总是在家揍他一顿。但是后来发现,打也没有用了,童童在小朋友面前越来越霸道。

二、综合检验
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1.【单选题】通过描述,童童主要的发展问题是(     )。

自控问题

攻击性行为

社会交往能力不良

多动症

2.【多选题】童童产生这种问题的原因有(    )。

年龄小,还具有自我中心的特点,不能正确处理自我与他人的关系。

童童在攻击被人的经验中,体会到了成功或得到了想要的东西,以后就更可能采取同样的手段。

教养方式。父母经常用强制或打骂方式教育他。

童童对外界刺激作出了歪曲的解释,并建立了错误的信念,同时也缺乏正确的交往技能,不知用何种方法解决矛盾和愤怒。

3.【多选题】针对童童的行为,老师应该(     )。

 对童童友好的行为立即给予表扬。

对童童的错误行为立即进行惩罚或隔离。

对班级日常环境进行适当控制,提供多种多样的玩具。

进行社交技能的训练

4.【多选题】针对童童的行为,父母应该(     )。

适当体罚

以身作则,注重道德观念的培养

教会儿童发泄自己不满的合理方法

让童童少接触其他小朋友,减少冲突

5.【多选题】针对童童的行为问题,可以用到的行为矫正的方法有(     )。

代币制

模仿法

系统脱敏法

合理情绪疗法

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