1．美国人本主义心理学家马斯洛所提出的需要理论叫
精神分析理论
需要层次理论
三重需要理论
需要演化理论
2．按情绪发生的强度和持续时间，可把情绪状态分为
心境
情操
激情
应激
3．求异思维的特点是
流畅性
可操作性
变通性
独特性
4．我们在商店选购一件商品，总是要对该商品的性能、外观、价格等方面进行全面地了解，这个过程是思维活动的比较。
对
错
5．起动机作用的心理因素有
需要
诱因
内驱力
情绪
6．心理学实验证明动机强度与解决问题的效率有密切关系，解决问题效率最佳时的动机强度应是
最强
较弱
适中
极强
7．李平5岁，王方10岁，他们的智商都是110，如果李平与王方相比，那么
李平的智商比王方的高
李平的智商比王方的低
李平的智商和王方的一样高
李平和王方的智商没法相比
8．快乐、愤怒、悲哀和恐惧是四种
原始情绪
基本情绪
复合情绪
表情
9．编制世界上最早的一个智力测量表的是
吉尔福特
推孟
比奈-西蒙
韦克斯勒
10．快乐、愤怒、悲哀和恐惧是四种
原始情绪
基本情绪
复合情绪
表情
11．医生不用剖开患者的大脑，通过条件反射、脑电波形等，便可了解大脑的病变情况，这体现了思维的
直观性
间接性
概括性
实践性
12．思维的过程包括
分析与综合
比较
抽象与概括
具体化
13．一般人在20岁以后，（ ）的发展达到顶峰，30岁以后将随年龄的增长而降低。
晶体智力
流体智力
一般智力
特殊智力
14．按照需要产生的根源可把需要分为
自然需要
社会性需要
物质需要
精神需要
15．智力的核心是
注意力
记忆力
思维力
观察力
16．主体对一定活动有了某种预先的准备状态，它决定着后续同类心理活动的趋势，这种现象称为
暗示
定势
定型
期待
17．思维的间接、概括的反映活动，是凭借文字实现的。
对
错
18．自知智力包括认识自己并选择自己生活方式的能力。
对
错
19．大脑前叶在人际关系的知识方面起主要的作用。
对
错
20．有益于提高思维积极性的动机强度是
低的
适中的
较强的
强的
21．直接影响活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征称为
意志
能力
素质
性格
22．马斯洛把完善自己，充分发挥自己的潜能，完成自身使命的需要称作
尊重的需要
归属和爱的需要
自我实现的需要
成长的需要
23．从需要产生的根源来划分，可以把需要划分为
自然需要和社会需要
物质需要和精神需要
生理需要和安全需要
生理需要和自我实现的需要
24．情绪情感不同于认识过程，主要表现在情绪情感
在多维层面上表现出两极性
是一种主观体验
伴有显著的生理变化
伴有表情
25．文学家塑造典型人物形象是在进行
表象
再造想象
创造想象
幻想
