1．外在监督包括( )。
舆论监督
制度规范监督
组织监督
家长监督
2．有人出工不出力，工资奖金不少拿，这样的行为是一种掠夺。
正确
错误
3．从内在的主观因素来看,下列属于为师不廉原因的有( )。
人生价值观的错位
收入分配的不公
社会不正之风的侵染
心理防卫的失当
4．保持廉洁从教的高尚情操，一个最根本的标志就养成廉洁从教的行为习惯。
正确
错误
5．尊重学生家长的人格的表现有( )。
不训斥,不指责
对教育过程中出现的问题,首先从自己身上找
不向家长“告状”
不说侮辱学生家长的话
6．教师也应该像家长一样，教之不足，爱之有余。
正确
错误
7．学生家长总是以自己的看法和设计评价教师而与教师产生矛盾，这是由于没有认识到( )。
教育学修养水平的差距会使教师与家长在教育方式方法上不一致
教师与家长对儿童的情感不一样
教师对学生了解要比家长多
由于对学生了解和要求上的差异性
8．下列哪项不是教师与学生家长基本关系的表现?( )
社会的平等性
联系交往的互尊性
教育过程的配合性
教师在教育上狂妄自大
9．教师与家长的合作存在的误区有( )。
利用家长
排斥家长
教师一言堂
向家长推卸责任
10．下列不属于教师认真听取家长意见和建议的行为是( )。
大胆邀请家长提出监督和批评
虚心听取家长的批评和建议
根据家长好的意见改进工作
摆“权威架子”
11．下列哪一项不是虚心学习的对象( )。
优秀教师
教育对象
教育家
算命的
12．下面属于团结协作基本要求的是( )。
关心教师集体,维护集体荣誉
克服文人相轻,相互学习配合
尊重学生家长
尊重同志,相互学习,建立和谐的人际关系
13．下列不属于团结协作教育意义的是( )。
团结协作有利于学生良好的品德的发展
团结协作有利于增强教育效果
团结协作有利于形成良好的心理氛围
同各种违背教育方针的倾向作斗争
14．现时期，我国中小学教师职业道德的主要规范不包括团结协作。
正确
错误
15．团结协作有利于形成良好的心理氛围。
正确
错误
