国开《教育组织行为与管理案例》第四次 形成性考核任务(全书各章,权重40%,主观题需辅导教师评阅)

案例编写与分析(涵盖全书各章)

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请结合身边教育组织的实际,或者结合已有资料,编写教育组织行为领域相关案例,结合所学相关知识,分析案例中的管理理念和实践做法。(100分,其中案例编写占50%,案例分析占50%。)

1.要求: 案例可为教育组织中的“人性假设与师生管理、教师态度与工作绩效、教师职业生涯设计与管理、教师工作满意度与绩效、教师工作投入与绩效、教师工作压力与职业倦怠、师生关系、激励教师的方法、学校群体规范、学校群体决策、学校领导效能、学校组织特征、校园文化建设、学校组织变革” 等方面的案例。 案例编写时可摘录已有案例(刊载于网络、报纸、杂志上),也可根据管理实践自己编写和加工。案例编写要求主题清晰、重点突出,1500字左右。 案例分析要求紧扣主题、联系相关知识进行分析,800字左右。 

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