活动名称 大班数学活动《这是几楼》
活动目标 提高幼儿对自然序数的认识，能正确运用序数词，体验序数的排列关系，根据幼儿年龄特点结合孩子们的生活经验设计了科学活动。在设计活动时，创设帮助小动物搬家的情境，通过幼儿观察、动手操作感知从不同方向确认物体的排列顺序，并能准确的表达物体在序列中的位置，属科学及数学领域。具体目标是：
1.在游戏中体验数学活动的乐趣；
2.初步理解10以内序数纵向排列的顺序；
3.能将10以内的序数与楼层正确对应。
活动名称 大班数学活动《这是几楼》
活动目标 提高幼儿对自然序数的认识，能正确运用序数词，体验序数的排列关系，根据幼儿年龄特点结合孩子们的生活经验设计了科学活动。在设计活动时，创设帮助小动物搬家的情境，通过幼儿观察、动手操作感知从不同方向确认物体的排列顺序，并能准确的表达物体在序列中的位置，属科学及数学领域。具体目标是：
1.在游戏中体验数学活动的乐趣；
2.初步理解10以内序数纵向排列的顺序；
3.能将10以内的序数与楼层正确对应。
