学前教育社会实践《幼儿中班美术教学活动设计》
活动名称幼儿中班美术教学活动设计活动目标1.通过播放关于《海底世界》的纪录片片段，丰富幼儿的感官体验，扩展幼儿的认知和视野；2.在幼儿绘画的过程中，教师给予幼儿充足的自由，不过分干涉幼儿的绘画内容和方式，为幼儿尽情发挥自己的想象力创造良好的条件；3.利用...
学前教育社会实践《大班教学活动设计：野生动物，缺一不可》
活动名称大班教学活动设计：野生动物，缺一不可活动目标1、知道野生动物对地球的影响。2、能在老师指导下较好完成制作野生动物的彩泥手工，并让幼儿用作品，合成简单的食物链3、喜欢参与手工制作，培养幼儿保护野生动物的兴趣
学前教育社会实践《大班美术活动：泡泡乐》
活动名称大班美术活动：泡泡乐活动目标1.学习泡泡印画的创作过程，知道什么是泡泡借形想象画。2.掌握泡泡印画的方法，能在泡泡留下的痕迹上进行大胆添画并能讲述自己的想象。3.感受泡泡印画的神奇和艺术美，体验泡泡印画借形想象的乐趣。
学前教育社会实践《关于幼儿自理能力的调查》
对象典型行为描述最近在不经意中发现：一小朋友常有不健康的生活行为：常抢占别人的东西，在上课时不会跟着老师一起上课，会和旁边的幼儿交谈，嬉戏，玩耍，活动中总是喜欢自由走动或与同伴交谈。交谈资料以“奥特曼”为主要资料，如果谈得兴趣盎然时，拳脚相交。但平时...
学前教育社会实践《英语教育教学》
实习目标在临近毕业之际,我很荣幸的有机会在**学度过了我为期三个月的教学调查实习。我的实习内容包括两个方面:一是作为一名英语教师的教育实习,二是作为一名班主任的工作实习。在这几个月的时间里,我积极认真地工作,虚心向办公室里有经验的老师请教,取得了不错的成绩，并在...
学前教育社会实践《美丽的秋天》
活动名称《美丽的秋天》活动目标1.欣赏、感受秋天的美,产生对大自然、对生活的热爱之情。2.运用已有的知识经验，围绕主题大胆讲述,尝试用恰当的语句描述赞美秋天，提高口语表达能力.3.丰富词汇：花园、果园、田野、金黄、火红、五颜六色.
学前教育社会实践《大班数学活动：这是几楼》
活动名称大班数学活动《这是几楼》活动目标提高幼儿对自然序数的认识，能正确运用序数词，体验序数的排列关系，根据幼儿年龄特点结合孩子们的生活经验设计了科学活动。在设计活动时，创设帮助小动物搬家的情境，通过幼儿观察、动手操作感知从不同方向确认物体的排列顺序，...