国开《修辞与言语艺术》形成性考核三

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(每题4分,共40分。)

1.专家、学者从事科学研究时常用的一种语体形式称为

科学语体

事务语体

专用语体

书面语体

2.“盲流就是有活干就‘忙’,没活干就‘流’。”运用的修辞格是

反语

别解

拆字

幽默

3.以传授知识、技能为主而从事的教学活动的语体形式是

课堂语体

专用语体

专业语体

科技语体

4.豪放与柔婉;朴实与华丽;简洁与繁丰;庄重与幽默的分类所体现的言语风格是

时代风格

民族风格

表现风格

个人风格

5.“干这么点活,有房子住,有白面馒头吃着,还能说累?”运用的句式是

反问

奇问

询问

设问

6.目前修辞格分类最多的著作是

《 汉语修辞格大辞典》

《修辞格》

《辞格汇编》

《辞格》

7.结构相同或相近、形式整齐的句子是

长句

整句

散句

书面语句

8.鼓动性、逻辑性、适应性这种特点体现的语体形式是

科技语体

政论语体

课堂语体

执法语体

9.在我国,将“修”与“辞”两字连起来使用的最早见于

《周易》

《春秋》

《文心雕龙》

《庄子》

10.“我祝愿贵报进一步办出特色……做到人无我有,人有我新,人新我优。”运用的修辞格是

反复

回环

顶真

仿拟

(每题4分,共40分)

11.词语是语言交际的基本单位。

12.修辞格特定结构形式的功能包括定势功能;形成形式美。

13.男性语体的特点是文雅性、敏感。

14.词语锤炼的最高境界是恰当自然,各具风格。

15.根据交际环境和语言特点的不同,口头语体可分为交谈体、演讲体。

16.青年语体的特点是怀旧性、重复性、情味性。

17.孔子主张:“文质兼备”,是指内容与形式应该力求做到完美统一。

18.“朱元璋出身贫寒,是地道的‘红五类’。”运用的修辞格是短语仿拟。

19.唐钺先生1923年出版的《《修辞格》》一书,是我国研究修辞格的开山之作。

20.选择词语,要适应言语环境,这是词语选择的基本原则。

(每小题4分,共20分。)

21.(    )就是言语的使用环境,是人们进行修辞活动、进行言语交际的基础,更是修辞格使用的基础。

答案:   1   

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22.语境包括语内环境和(    )两个方面。

答案:   1   

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23.(    )是修辞格的生命和灵魂。

答案:   1   

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24.语体实验与交击的体式,它是根据(    )的异同划分出来的类别。

答案:   1   

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25.口头语体的三个特点分别是:广泛性、随意性和(    )

答案:   1   

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