国开《书法书写基础知识》形考任务五(学完网络课程文本讲解第三章 4、5节)

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一、单项选择题 (每小题10分,共30 分)

1. 线条的组合形式有疏密、长短、( )、粗细。

黑白

高矮

曲直

胖瘦

2. 下图为颜真卿的( )。

国开《书法书写基础知识》形考任务五(学完网络课程文本讲解第三章 4、5节)-1

《寒食帖》

《自叙帖》

《多宝塔》

《勤礼碑》

3. 从下面图形剪影特点可以看出,是( )体字。

国开《书法书写基础知识》形考任务五(学完网络课程文本讲解第三章 4、5节)-2

二、多项选择题(每小题10 分,共40 分)

4. 汉字构造中上下左右组合失调的字,有图形( )失调,如“磁字,有图形( )失调,如“飓”字。

大小

多少

基本形

高低

5. 判断字形轴线的依据是( )的视觉平衡、形式上的视觉趋向、主笔的明显( )。

前后

多少

左右

导向

6. 将形与势进行变化,可以有三个作用:( )、( )和( )。

呼应

丰富空间层次

制造矛盾

减少空间层次

7. 形与势的表现类型有整一、( )和(

多样化

空间互补

字间空间互补

行间空间互补

三、判断题 (每小题5分,共 20 分)

8. 图形简化的方法是去掉图形的细节,将图形外延的若干顶点用直线连接成最简单、最概括的形。

9. 颜体字基本是方形,重心偏上。欧体字基本上是长方形,重心在下。

10. 下图标明的斜线是字形轴线。

国开《书法书写基础知识》形考任务五(学完网络课程文本讲解第三章 4、5节)-3

11. 下图为颜真卿的《湖州帖》。

国开《书法书写基础知识》形考任务五(学完网络课程文本讲解第三章 4、5节)-4

四、书法作业练习(10分)

12.题目:按原章法临摹王羲之《频有哀祸》全篇

目的:体会王羲之行书的字形组合关系

尺寸:四尺三裁(约46厘米*69厘米)

纸张:纸质不限

评分标准:

符合题目要求,体现练习目的5分

接近原作程度4分

画面整洁规范1分。

无本题答案
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