国开《书法书写基础知识》形考任务二(学完网络课程文本讲解第二章 1、2节)

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一、单项选择题 (每小题10分,共30分)

1. 完形心理学又称( )心理学。

构造主义

格式塔

行为主义

机能主义

2. 下图中四个弧线之间有缺口,但我们在感知它的时候会认为它是一个圆,这种现象叫( )。

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完形心理

空间缺失

空间闭合

完美主义

3. 空间闭合现象的两种表现方式,一是( )间的笔断意连,二是形状组合间的呼应承接。

形势

结构

心理

点线排列

二、多项选择题(每小题10 分,共30分)

4. 在( )因素作用下把客观存在的某些开放的空间在主观上闭合起来,形成一个完整形状的现象称之为空间闭合现象。

心理

主观

生理

客观

5. 二维连续空间组合群是在书法的二维空间里存在的具有( )组合体。

可分割

连续性

不可分割的

局部空间的

6. 下图为( )文。

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东周

西周

《曶鼎》

《忽鼎》

三、判断题 (每小题5分,共 20 分)

7. 在唐代最严谨的楷书是欧阳询的欧体。

8. 要想使一幅作品显得完整,就必须把整张纸当做一个将要被点线分割的图形,而不应该把作品仅仅看成是由若干单字的局部拼接而成。

9. 下图的楷体为颜楷。

国开《书法书写基础知识》形考任务二(学完网络课程文本讲解第二章 1、2节)-3

10. 下面两张书法作品,左边是明代王铎,右边是清代傅山的。

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四、书法作业练习(每张作业10分,共20分)

11.题目:临摹一张颜真卿的《自书告身》中任何一段;临摹一张欧阳询的《九成宫》中任何一段(每张不少于20个字)。

目的:体会两种楷书字体外形轮廓(外拓与内擫)的不同。

尺寸:四尺三裁(69厘米乘46厘米)以上

纸张:纸张不限

评分标准:

符合题目要求,体现练习目的5分;

接近原作程度4分;

画面整洁规范1分。

无本题答案
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