国开《小学儿童教育心理学#》形考任務2 形考试题 【题目】小学生在进行原理学习时,教师要通过丰富多样的直观形式向学生提供促进理解的条件。一般来讲,教学的直观形式包括( )。 实物直观 模象直观 言语直观 动作直观 试题来源小学儿童教育心理学# 查看整套课程试卷 此内容查看价格为0.2金币,请先登录如有问题,请联系微信客服解决!