国开《国际汉语教学案例分析》形考任务3(考查知识:第五章、第六章;权重:20%)

【题目】 案例26《“吃汤”还是“喝汤”》中教师以“中国小学生的午餐”为导入内容,将文化内容作为语言点的知识背景。

试题来源国际汉语教学案例分析

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