考核任务形式:阶段性学习测试(学习完第三章之后完成本次任务)
题型与分值:
题目 |
题型 |
分值 |
第一题 |
请回答问题并完成设计作品 |
20(5.15) |
第二题 |
请回答问题并完成设计作品 |
20(5.15) |
第三题 |
请回答下列问题并对作品赏析 |
20(5.5.10) |
第四题 |
请回答问题并完成设计作品 |
22(6.16) |
第五题 |
完成表格 |
18 |
一、请回答问题并完成设计作品。(共20分)
1.请回答:何为“元素替代”?(5分)
2.请用元素替代的方法设计1幅以“倡导世界和平”为主题的广告。(15分)
要求:
(1)手绘或电脑设计均可;手绘设计需上传作品照片,电脑设计请同时上传源文件及效果文件jpeg;
(2)海报须准确传递主题信息,兼具原创性、审美性、和设计感;
(3)自己撰写标题,并出现在画面适当位置,注意构图完整与美观;
(4)提交设计说明不少于100字;
二、请回答问题并完成设计作品。(共20分)
3.请回答:何为“正负形”?(5分)
4.请用正负形的方法设计为某动物园设计一个标志。(15分)
要求:
(1)手绘或电脑设计均可;手绘设计需上传作品照片,电脑设计请同时上传源文件及效果文件jpeg;
(2)标志须准确传递主题信息,兼具原创性、审美性、和设计感;
(3)正确运用正负形的设计手法;
(4)提交设计说明不少于100字;
三、请回答下列问题并对作品赏析。(本题共 20分)
5.何为“联想”?(5分)
6.联想思维主要有哪些?(5分)
7.请分析下列作品运用了哪种联想思维的方法,并对作品进行赏析。(10分)
(嘉士伯啤酒广告)
四、请回答问题并完成设计作品。(共22分)
8.色彩的三属性是什么?其含义分别是什么?(6分)
9.下面是“三原色与三间色关系图”和“ 伊顿12色相环”,请自学相关色彩知识,体会色彩关系及色相环的含义,并手绘临摹这个“三原色与三间色关系图”和“色相环”,拍成照片上传。(16分)
五、完成表格(18分)
10.
完成下面关于色彩象征性的表格
、
备注:请将答案按照以下方式填写在下面的写字板中;
红色-抽象意义-正面:热情、**、**、**
反面:危险、**、**、**
具象联想-国旗、**、**、**、**
黄色-抽象意义-正面:**、**、**、**
反面:**、**、**
具象联想-**、**、**、**
绿色-抽象意义-**、**、**、**
具象联想-树木、**、**、**、**
蓝色-抽象意义-正面:安静、**、**、**
反面:**、**
具象联想-海洋、**、**、**