国开《学前儿童语言教育活动指导》学前儿童语言教育活动指导形成性考核二 (第四单元-第五单元)

【题目】在(   )中,教师不直接提供讲述的凭借物,而是向儿童提供各种构图材料,如积塑玩具、贴绒图片、立体图片等,让儿童根据一定的主题自由构思,将这些有人物、动物、花草树木、天气状况的图片摆放在背景图上,展开丰富的想象,构成一个完整的故事。

描述性看图讲述

 创造性看图讲述

排图讲述

拼图讲述

试题来源学前儿童语言教育活动指导

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