国开《学前儿童数学教育活动指导》形考作业4(第8章-第9章)(占形考总分的20%)

【题目】幼儿测量的学习路径是: 游戏与比较——使用任意单位进行测量——认识到标准工具的必要性。

试题来源学前儿童数学教育活动指导

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