国开《小学数学教学论》形考五（综合测试） 形考试题 【题目】【判断题】小学数学教学过程的动力是学生的学习目标与学习现状之间的差距. 对 错 试题来源小学数学教学论 查看整套课程试卷 此内容查看价格为0.2金币，请先登录如有问题，请联系微信客服解决！
