【题目】在结案时,个案工作者应当注意的事项包括下列哪一项?(       )在最后一次会谈时突然宣布结束。如果是案主要求结案也需要留有充足的时间给双方表达彼此的感受。在案主的目标没有全部达成的情况下,个案工作者不需要再对剩余的目标对案主作安排。结案后,不需要再确定...

【题目】在西方个案工作的历史发展中,下列人物属于综合时期的代表的是(     )。玛丽·里士满戈登·汉密尔顿霍利斯弗洛伊德 试题来源个案工作 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】工作者的自我暴露越多,案主的相应行为必然也就越多,他也越愿意说他自己的所思所想和所言所行。对错 试题来源个案工作 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】专业关系的基本要素包括(        )。 承诺与责任关心他人接纳与期望同感真诚 试题来源个案工作 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】关于社会工作者的角色,下列说法正确的是(    )。社会工作者可以帮助案主解决任何问题社会工作者可以给予案主适当的支持社会工作者可以成为案主的亲密朋友社会工作者可以强迫要求案主做决定 试题来源个案工作 查看整套课程试卷0.2金币,请先登...

【题目】西方个案工作价值体系的发展经历和从个人责任到社会责任的过渡,从宗教的慈善活动向专业的机构组织工作的过渡。对错 试题来源个案工作 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】个案工作专业关系的特点包括(         )。双向性暂时性案主中心工具性和情感性并存机构性 试题来源个案工作 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】关于“同感”下列说法正确的是(   )。同感即同情心。同感即指个案工作者理解案主的感受。同感即指工作者必须站在案主的立场上,与案主达到一定程度的感情共鸣。同感即指工作者必须站在案主的立场上,与案主达到一定程度的感情共鸣,并将之正确地传达给案主。 试题来...

【题目】个案工作者和案主之间的沟通是一种面对面的直接的互动,因此个案工作者可以代表案主解决问题。对错 试题来源个案工作 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】处理案主申请的三种方法包括(          )。接受申请转案不提供服务也不转案建立专业关系会谈 试题来源个案工作 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】关于“接纳”,下列说法正确的是(     )。接纳就是个案工作者对案主的意愿和价值判断持赞同态度接纳就是指个案工作者接受案主的一切行为社会工作者可以在接纳过程中倾注本人的价值观社会工作者除了对案主的接纳之外,还要对案主有所期待,才能使案主区别出社会工作者接...

【题目】个案工作者和案主之间的友好关系只是手段而不是目的,目标一旦达到,朋友关系即告结束。对错 试题来源个案工作 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】在服务计划的实施阶段,个案工作者的主要目标是(        )。 协助案主更好的认识自己协助案主挖掘其个人潜力协助案主自主解决自己的问题协助案主调整社会关系,提高运用社会资源的能力协助案主努力改善自己的生活环境 试题来源个案工作 查看整套课程试卷此内容...

【题目】一个23岁的女孩,因为心理问题拨通了一个心理医生的电话,从此之后,他们开始了联系。心理医生对女孩帮助很大,女孩慢慢喜欢上了他,产生了强烈的依恋感。在此案例中,下列分析不正确的选项是(    )。 女孩对心理医生的感情并非现实中的爱情,而是移情由于个案辅导...

【题目】个案工作是社会工作其他方法的基础。对错 试题来源个案工作 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】在下列哪些情况下可以结案?(        )案主主动要求结案案主的部分目标已经实现,但还没有达到机构规定的期限签订的工作协议的内容已经实现个案工作者工作变动需要案主不愿意接受工作者的服务 试题来源个案工作 查看整套课程试卷0.2金币,请先...

【题目】下列问题中,哪些属于封闭式提问。(   ) 你与爸爸关系好吗?你与爸爸的关系怎么样呢?你与家人关系如何你家中有什么人? 试题来源个案工作 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】表达接纳的方式之一是专注与倾听,并作同感的反应。对错 试题来源个案工作 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】个案工作的专业关系可以永久的存在。对错 试题来源个案工作 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】关于再构法,下列说法不正确的是(     )。再构法认为,一个人的核心信念、生活方式及其知觉和认知对于失调的情绪和思维起着影响和中介作用。意义再构的作用就是直接针对行为本身为案主提供新的视角去看待自己的行为。意义再构的本质是给某种情境和行为一个具有不同意...

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