国开《创新教学》创新教学课程形成性考核测验二
【题目】课程设计者以自己权威的地位，通过自己开发研制出的课程文本，潜在地征服了处于实践层面的师生们，并约束了他们的行为，从而使得他们失去了个性。对错 试题来源创新教学 查看整套课程试卷0.2金币
国开《创新教学》创新教学课程形成性考核测验三
【题目】生成性课程是教师在对教材文本进行解读的基础上，为保证教学的顺利进行而制定的计划与方案。对错 试题来源创新教学 查看整套课程试卷0.2金币
国开《创新教学》创新教学课程形成性考核测验一
【题目】校长对学校实施新课程的评价应主要集中（）。课程的整体设计教师的行为学生的行为和状态家长的行为 试题来源创新教学 查看整套课程试卷0.2金币
国开《创新教学》创新教学课程形成性考核测验二
【题目】创新课程以现代教育教学理论为指导，以当前中小学教学实践为基础，通过教学促进教学改革，培养和提高教师的创新意识、创新思维和教学创新能力，变传统教学为创新性教学。对错 试题来源创新教学 查看整套课程试卷0.2金币如有问题，请联...
国开《大学语文》第一次形成性考核任务
【题目】《论毅力》梁启超 盖人生历程，大抵逆境居十六七，顺境亦居十三四，而顺逆两境又常相间以迭乘。无论事之大小，必有数次乃至十数次之阻力，其阻力虽或大或小，而要之必无可逃避者也。其在志力薄弱之士，始固曰吾欲云云，吾欲云云，其意以为天下事固易易也，及骤尝焉...
国开《创新教学》创新教学课程形成性考核测验一
【题目】合作学习的要素主要有（）。积极承担在完成共同任务中个人的责任积极的相互支持、配合所有学生能进行有效的沟通、相互信任对共同活动的成效进行评估，寻求提高其有效性的途径 试题来源创新教学 查看整套课程试卷0.2金币如有问题，请联...
国开《创新教学》创新教学课程形成性考核测验二
【题目】课程文本由于肩负着知识授受和道德训育的责任，实质上是一个辐射着人生价值和意义、提供生活手段和目的的中心。对错 试题来源创新教学 查看整套课程试卷0.2金币
国开《大学语文》第一次形成性考核任务
【题目】孙武孙子武者，齐人也。以兵法见于吴王阖庐。阖庐曰：“子之十三篇，吾尽观之矣，可以小试勒兵乎？”对曰：“可。”阖庐曰：“可试以妇人乎？”曰：“可。”于是许之，出宫中美女，得百八十人。孙子分为二队，以王之宠姬二人各为队长，皆令持戟。令之曰：“汝知而心与左右手背...
国开《创新教学》创新教学课程形成性考核测验二
【题目】Bradly依据各种不同的领导形态，指出课程领导者可以扮演以下角色（）。教导者问题解决者倡导者服务者 试题来源创新教学 查看整套课程试卷0.2金币
国开《创新教学》创新教学课程形成性考核测验一
【题目】某教师在教学“衣衫褴褛”这个成语的时候叫某位穿着破烂的学生起来以加深同学们的印象，这种做法属于创意之举。对错 试题来源创新教学 查看整套课程试卷0.2金币
国开《创新教学》创新教学课程形成性考核测验二
【题目】建立合适的校本教研制度包括（）。建立集体备课与听课制度建立排课制度建立分组制建立评价奖惩制度 试题来源创新教学 查看整套课程试卷0.2金币
国开《创新教学》创新教学课程形成性考核测验二
【题目】在传统教学论视野里，课程是经过精心组织和安排的，所以教学过程必须尽可能地领会设计者的意图。探究和再现设计者的原始意图和立场是理解文本的必由之路。对错 试题来源创新教学 查看整套课程试卷0.2金币