国开《职业道德与药学伦理》形成性考核一
【题目】为克服市场经济对医学服务产生的负面效应,要求临床医师().不仅关心病人的躯体,而且关心病人的心理注意克服人—物—人的物化趋势维护和尊重患者的知情同意权正确处理同行关系不能以医谋私 试题来源职业道德与药学伦理 查看整套课程试卷0.2金币...
国开《职业道德与药学伦理》形成性考核一
【题目】确切地说,生物—心理—社会医学模式的确立成为医学道德进步的重要标志,是因为它().改变了仅从生物学角度认识健康的观念改变了仅从生物学角度认识疾病的观念改变了仅从生物学角度认识运用医疗保健手段的观念改变了“以疾病为中心”的服务观念体现了医学对人的充分尊重...
国开《职业道德与药学伦理》形成性考核二
【题目】作为医学伦理学基本范畴的审慎是指().医学关系中的主体在道义上应享有的权力和利益医学关系中的主体在道义上应履行的职责和使命医学关系中的主体在道义上对周围人、事以及自身的内心体验和感受医学关系中的主体对自己应尽义务的自我认知和评价医学关系中的主体表现...
国开《职业道德与药学伦理》形成性考核一
【题目】我国社会主义医德基本原则提出的时间是().1949年1954年1965年1981年1996年 试题来源职业道德与药学伦理 查看整套课程试卷0.2金币
国开《职业道德与药学伦理》形成性考核二
【题目】我国卫生部于1988年制定的医德规范七条内容中,“文明礼貌服务”规范要求中应除外().廉洁奉公举止端庄语言礼貌同情病人关心病人 试题来源职业道德与药学伦理 查看整套课程试卷0.2金币
国开《职业道德与药学伦理》形成性考核二
【题目】作为医学伦理学基本范畴的义务是指().医学关系中的主体在道义上应享有的权力和利益医学关系中的主体在道义上应履行的职责和使命医学关系中的主体在道义上对周围人、事以及自身的内心体验和感受医学关系中的主体对自己应尽义务的自我认知和评价医学关系中的主体表现...
国开《职业道德与药学伦理》形成性考核一
【题目】医学伦理学原则中的最高层次是().不伤害病人有利于病人全心全意为人民健康服务尊重病人的自主性公正地对待病人 试题来源职业道德与药学伦理 查看整套课程试卷0.2金币
国开《职业道德与药学伦理》形成性考核二
【题目】临床医师应尽的道德义务中,首要和根本的是().对同事的义务对医院的义务对医学的义务对社会的义务对病人的义务 试题来源职业道德与药学伦理 查看整套课程试卷0.2金币
国开《职业道德与药学伦理》形成性考核二
【题目】作为医学伦理学基本范畴的权利是指().医学关系中的主体在道义上应享有的权力和利益医学关系中的主体在道义上应履行的职责和使命医学关系中的主体在道义上对周围人、事以及自身的内心体验和感受医学关系中的主体对自己应尽义务的自我认知和评价医学关系中的主体表现...
国开《职业道德与药学伦理》形成性考核一
【题目】对医师是“仁者”最准确的理解是().仁者爱人,爱病人医师应该精通儒学医师应该是伦理学家医师应该善于处理人际关系医师角色要求道德高尚 试题来源职业道德与药学伦理 查看整套课程试卷0.2金币
国开《职业道德与药学伦理》形成性考核二
【题目】关于保守医密的下列提法中有误的是().《希波克拉底誓词》早就明确提出过1949年《日内瓦协议法》也有明确规定我国古代传统医德中缺少这种要求毛泽东在《纪念白求恩》一文中对此作过专门论述我国现行医德规范都有明确要求 试题来源职业道德与药学伦理 查看整套课程...
国开《职业道德与药学伦理》形成性考核二
【题目】患者的自主性取决于().医患之间的契约关系医患之间的经济关系医患之间的政治关系医患之间的亲疏关系医患之间的工作关系 试题来源职业道德与药学伦理 查看整套课程试卷0.2金币
国开《职业道德与药学伦理》形成性考核一
【题目】下列作法中不违背医学伦理学无伤害(不伤害)原则的是().因急于手术抢救患者,未由家属或患者签协议书发生故意伤害造成本可避免的残疾造成本可避免的病人自杀造成本可避免的人格伤害 试题来源职业道德与药学伦理 查看整套课程试卷0.2金币,请...
国开《职业道德与药学伦理》形成性考核二
【题目】一位50多岁男患者,患慢支、肺气肿多年,某日上午因用力咳嗽,突感胸痛气促,立即被送到医院急诊科。体检发现:血压100/70mmHg,呼吸120次/分,烦躁,唇、指发绀,气管明显偏左,右侧胸廓饱满,叩诊鼓音,呼吸音明显减弱。拟诊右侧气胸,未作相应处理,即送放射科作胸透...
国开《职业道德与药学伦理》形成性考核二
【题目】医患双方都具有独立人格要求医师做到().不伤害患者从各方面关心患者“患者是上帝”平等待患关心患者心理需求 试题来源职业道德与药学伦理 查看整套课程试卷0.2金币
国开《管理沟通》作业一
【题目】理解管理沟通的含义,需要把握以下几点管理沟通是一种有目的的活动管理沟通是一个互动的过程管理沟通强调的是理解能力管理沟通是多层面的沟通 试题来源管理沟通 查看整套课程试卷0.2金币