【题目】看画于小孩子实在有许多的利益包含着：一则可以提高鉴赏美术的能力，二则可以陶冶优美的情绪，三则可以养成独自消遣的习惯对错 试题来源家庭教育 查看整套课程试卷0.2金币
【题目】做父母的切不可暗示小孩子使他发生惧怕对错 试题来源家庭教育 查看整套课程试卷0.2金币
【题目】陈鹤琴对父母提出了以下要求：1、父母要尊重儿童的人格；2、父母步调要一致；3、父母要给儿童以真正的爱。对错 试题来源家庭教育 查看整套课程试卷0.2金币
【题目】待小孩子不要姑息也不要严厉对错 试题来源家庭教育 查看整套课程试卷0.2金币
【题目】小孩子应有剪图的机会对错 试题来源家庭教育 查看整套课程试卷0.2金币
【题目】小孩子洗面刷牙，应当在一定的地方做，不应当在任何地方洗刷对错 试题来源家庭教育 查看整套课程试卷0.2金币
【题目】积极的鼓励比消极的刺激好得多对错 试题来源家庭教育 查看整套课程试卷0.2金币
【题目】小孩子玩好东西以后，应当立刻整理好放在原处对错 试题来源家庭教育 查看整套课程试卷0.2金币
【题目】知识之丰富与否，思想之发展与否，良好习惯之养成与否，家庭教育实应负完全的责任。对错 试题来源家庭教育 查看整套课程试卷0.2金币
【题目】但小孩子若只能感觉外界的刺激，只能联念感觉而没有反应动作，也是不够的对错 试题来源家庭教育 查看整套课程试卷0.2金币
【题目】小孩子洗面须注意到耳鼻和眼睛对错 试题来源家庭教育 查看整套课程试卷0.2金币
【题目】小孩子最好有玩水的机会对错 试题来源家庭教育 查看整套课程试卷0.2金币
【题目】做母亲的不可叫小孩子打骂他的父亲以取乐，做父亲的也不可那样对错 试题来源家庭教育 查看整套课程试卷0.2金币
【题目】活教育方法论的基本原则，是“做中学，做中教，做中求进步”。对错 试题来源家庭教育 查看整套课程试卷0.2金币
【题目】对于教育小孩子，做父母的最好用积极的暗示，不要用消极的命令对错 试题来源家庭教育 查看整套课程试卷0.2金币
【题目】“活教育”的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”对错 试题来源家庭教育 查看整套课程试卷0.2金币
【题目】后天的教育任凭怎样优良，若无先天的遗传为之基础，也是无法发挥其作用的对错 试题来源家庭教育 查看整套课程试卷0.2金币
【题目】陈鹤琴提出了十七条教学原则，即：1、凡儿童自己能够做的，应当让他自己做；2、凡儿童自己能够想的，应当让他自己想；3、你要儿童怎样做，你应当教儿童怎样学；4、鼓励儿童去发现他自己的世界；5、积极的鼓励胜于消极的制裁；6、大自然、大社会是我们的活教材；7、比较...
【题目】以防贼的方法防小孩子，适足以堕落小孩子的人格。因为做父母的以贼待小孩子，小孩子渐渐地要失掉自尊心了对错 试题来源家庭教育 查看整套课程试卷0.2金币
【题目】好的玩物能洗濯而颜色不变，形状不丑陋，足以发舒美感的对错 试题来源家庭教育 查看整套课程试卷0.2金币
