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欧题1：晏阳初在实施乡村教育中概括出的“三大方式”是（）。: 生计教育式; 家庭式; 学校式; 社会式; 文艺教育式
欧题2：教育活动的基本要素包括：（）。: 教育者; 教育手段; 教育方针; 受教育者; 教育内容
欧题3：咨询与指导的主要形式有（）。: 社会交往指导; 心理咨询与指导; 休闲指导; 职业生涯指导; 学习指导
欧题4：“教也者，长善而救其失者也。”，该话出自（）。: 《论语》; 《学记》; 《中庸》; 《说文解字》
欧题5：未来的学校教育将呈现以下的特点：（）。: 追求教育的终身化; 追求教育的国际化; 追求教育民主化的纵深发展; 追求教育的多样化; 追求教育的标准化
欧题6：下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利（）。: 安全的权利; 婚姻的权利; 受教育的权利; 生存的权利; 受尊重的权利
欧题7：当代社会存在的基本教育形态是（）。: 高等教育; 终身教育; 家庭教育; 社会教育; 学校教育
欧题8：家庭教育的特点包括（）。: 针对性; 感染性; 权威性; 先导性; 终身性
欧题9：赞可夫依据其一般发展理论，提出了著名的教学原则（）。: 掌握学科结构原则; 发现学习原则; 以理论知识为主导原则; 高难度原则; 高速度原则
欧题10：社会生产力和科技发展水平对教育产生的制约和影响，具体表现在（）等方面。: 教育的发展规模和速度; 教学内容; 教学组织形式; 教育目的; 教学方法、教学设备
欧题11：学校教育
欧题12：义务教育
欧题13：研究性学习
欧题14：在教育过程中受教育者的主体性表现有哪些？
欧题15：面对未来社会的挑战，教育的应对措施及改革趋势是什么？
欧题16：简述我国实施新课程改革的背景。
欧题17：简述教学的任务。
“欧题18：老师被起绰号””茶煲”” 扇全班学生耳光
日前，从化太平中学初中一年级某班的同学，因有人将班主任老师花名为“茶煲”写进周记，而让班主任知晓自己“花名”被学生叫了个遍，班主任一怒之下先让40余名学生自掌嘴巴，其后这些学生又被该老师几乎逐个扇了耳光。
问题：从依法施教的理念以及师德两个角度分析该教师的行为。
欧题1：晏阳初在实施乡村教育中概括出的“三大方式”是（）。: 生计教育式; 家庭式; 学校式; 社会式; 文艺教育式
欧题2：教育活动的基本要素包括：（）。: 教育者; 教育手段; 教育方针; 受教育者; 教育内容
欧题3：咨询与指导的主要形式有（）。: 社会交往指导; 心理咨询与指导; 休闲指导; 职业生涯指导; 学习指导
欧题4：“教也者，长善而救其失者也。”，该话出自（）。: 《论语》; 《学记》; 《中庸》; 《说文解字》
欧题5：未来的学校教育将呈现以下的特点：（）。: 追求教育的终身化; 追求教育的国际化; 追求教育民主化的纵深发展; 追求教育的多样化; 追求教育的标准化
欧题6：下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利（）。: 安全的权利; 婚姻的权利; 受教育的权利; 生存的权利; 受尊重的权利
欧题7：当代社会存在的基本教育形态是（）。: 高等教育; 终身教育; 家庭教育; 社会教育; 学校教育
欧题8：家庭教育的特点包括（）。: 针对性; 感染性; 权威性; 先导性; 终身性
欧题9：赞可夫依据其一般发展理论，提出了著名的教学原则（）。: 掌握学科结构原则; 发现学习原则; 以理论知识为主导原则; 高难度原则; 高速度原则
欧题10：社会生产力和科技发展水平对教育产生的制约和影响，具体表现在（）等方面。: 教育的发展规模和速度; 教学内容; 教学组织形式; 教育目的; 教学方法、教学设备
欧题11：学校教育
欧题12：义务教育
欧题13：研究性学习
欧题14：在教育过程中受教育者的主体性表现有哪些？
欧题15：面对未来社会的挑战，教育的应对措施及改革趋势是什么？
欧题16：简述我国实施新课程改革的背景。
欧题17：简述教学的任务。
“欧题18：老师被起绰号””茶煲”” 扇全班学生耳光
日前，从化太平中学初中一年级某班的同学，因有人将班主任老师花名为“茶煲”写进周记，而让班主任知晓自己“花名”被学生叫了个遍，班主任一怒之下先让40余名学生自掌嘴巴，其后这些学生又被该老师几乎逐个扇了耳光。
问题：从依法施教的理念以及师德两个角度分析该教师的行为。
