国开《汉语语言要素教学》形考任务4(预备知识:第5章;权重:形考成绩的25%) 形考试题 【题目】汉字教学要考虑不同群体的思维、认知和心理特点,采用符合学习者特点的教学方法。 对 错 试题来源汉语语言要素教学 查看整套课程试卷 此内容查看价格为0.2金币,请先登录如有问题,请联系微信客服解决!