国开《学前儿童社会教育活动指导》形成性考核四（第六单元） 形考试题 【题目】正强化法的目的是增加期待行为发生的频率，而负强化法的目的是减少期待行为发生的频率。 对 错 试题来源学前儿童社会教育活动指导 查看整套课程试卷 此内容查看价格为0.2金币，请先登录如有问题，请联系微信客服解决！
