国开《小学数学教学论》形考三 形考试题 【题目】【选择题】 无论是具象思维、抽象思维,还是发散思维、逆向思维,教师在引导学生时必须要明确培养的目的,让学生清楚自己要解决的问题是什么,这种问题有什么规律,应该采用哪一种思维方法。这表明( ) 数学思维的培养需要有创新性 数学思维的培养需要有目的性 数学思维的培养需要有灵活性 数学思维的培养需要有组织性 试题来源小学数学教学论 查看整套课程试卷 此内容查看价格为0.2金币,请先登录如有问题,请联系微信客服解决!