国开《小学数学教学论》形考三 形考试题 【题目】【选择题】 概念同化的过程一般要经历如下五个阶段：（ ） 定义、分类、同化、辨认、应用 定义、分化、类化、抽象、强化 定义、分类、同化、辨认、形式化 辨认、分化、类化、抽象、应用 试题来源小学数学教学论 查看整套课程试卷 此内容查看价格为0.2金币，请先登录如有问题，请联系微信客服解决！
