国开《小学语文教学论》综合测试
1．评课的要求有（ ）要抓住主要矛盾要区别对待要以激励为主要理论联系实际要拟定合宜标题2．课堂评价的语言应该是（ ）准确得体简单明了机智巧妙独特创新语言华丽3．汉语拼音教学的常用方...
国开《小学语文教学论》2022春作业四（第十、十一、十二章，占总成绩的10%）
1．小学语文试卷价值取向的转向有（ ）从知识本位到能力本位，丰富人文内涵从能力本位到知识本位，丰富人文内涵回归生活，注重实践性注重知识点，识背性2．转变语文试卷评价的理念有（ ）改“重分数”，为“促...
国开《小学语文教学论》2022春作业三（第七、八、九章，占总成绩的10%）
1．朗读指导的方法有（ ）理解作品，把握基调引导想象，再现情境品词析句，抓住关键引读、范读，指明方向2．引读就是引导学生读，可以帮且学生在头脑中形成想象，理解文章内涵。对错3．作文活动是语文活动的一...
国开《小学语文教学论》2022春作业二（第四、五、六章，占总成绩的10%）
1．教学气氛与节奏可以通过以下方式来调控（ ）通过教学语言来调控通过教学程序来调控通过情境创设来调控通过快慢变化来调控通过教师心情来调控2．提问是否有效，可以通过以下几个方面来判断（ ）明确的指...
国开《小学语文教学论》2022春作业一（第一、二、三章，占总成绩的10%）
1．语文教学目标是指师生通过语文教学活动预期达到的结果或标准，是对学习者将能做什么的一种明确的，具体的表述。对错2．确定小学语文教学内容的主要依据有(）研读语文教材，确定语文教学内容透视语文课...