国开《演讲与口才》作业二
1．关于演讲稿，下列说法有误的一项是（）。演讲稿是进行拟稿演讲的主要依据写演讲稿能够帮助梳理演讲思路写演讲稿跟写一般的文章没有差异写演讲稿时要把书面语言还原为口头语言2．关于演讲稿的作用，下...
国开《演讲与口才》网络形考题二
1．（ ）的有形性、可视性和直观性，对于演讲有着重要的辅助价值。口头语书面语态势语类语言2．按形式分，演讲可以分为命题演讲、（ ）和辩论演讲。答案： 1 ...
国开《演讲与口才》网络形考题一
1．（ ）认为：与人交谈取得成功的重要秘诀，就是多听。富兰克林邱吉尔罗斯福林肯2．（ ）中说：“一言可以兴邦，一言可以丧邦。”《论语》《孟子》《大学》《庄子》3．“一言之辩重于九鼎之宝，三寸之舌...
国开《演讲与口才》测验四
1．在意识到自己应该道歉时，应该马上道歉，耽搁时间越久越难启齿，有的甚至追悔莫及。对错2．由于客观原因比如变幻无常的天气情况或者出乎意料的交通事故等，你没有准时赴约或耽误了事情，给对方带来了损失或麻...
国开《演讲与口才》测验三
1．要善于聆听对方谈话，不轻易打断别人的发言，如果中途打断对方，是有失礼貌的。对错2．对方发言时，以下动作是合适的：可以注视别处，看看手机，或伸个懒腰。对错3．如果自己的意见与别人不同，可以发表自己...
国开《演讲与口才》测验二
1．一般用在感叹句、祈使句或表示坚决、自信、赞扬、祝愿等感情的句子里，使用平直调。对错2．演讲中，要做到每一句话都“跌宕起伏”，这样才好听。对错3．欢庆会上的演讲要用喜庆、热烈的情感；誓师会上是鼓舞、...
国开《演讲与口才》测验一
1．适当的紧张，而不是过份的紧张，对于演讲是有益的，因为它可能激发你的潜力。对错2．如果感到紧张，只要不是开口说不出话，你大可以先想着什么说什么，允许自己紧张一下。对错3．站在讲台上演讲，就要暗示自...
国开《演讲与口才》形考练习四
1．演讲者的修养需要具备高尚的情操和丰富的学识。对错2．演讲是口才的集中体现。对错3．口才是演讲的基础。对错4．演讲训练有利于提高个人的口才。对错5．演讲与口才是可以相互促进的。对错6．在演讲即将结束时...
国开《演讲与口才》形考练习三
1．口才是演讲的基础。对错2．演讲训练有利于提高个人的口才。对错3．演讲对自己的作用是锻炼口才和提高交际能力。对错4．即兴演讲的特点是写好讲稿、有感而发。对错5．命题演讲有两种形式全命题演讲和半命题演...
国开《演讲与口才》形考练习二
1．四川话属于北方方言。对错2．口才是人在说话中体现的合作能力。对错3．汉语不同时代对通用语的称谓也不同，春秋时期称通语。对错4．一个人只要有良好的口才就一定能取得演讲的成功。对错5．演讲是口才的集中...
国开《演讲与口才》形考练习一
1．运用跟本意相反的语词来表达本意，从而使语言具有幽默情趣，这种表达手法叫寓庄于谐。对错2．散文是最适合朗诵的体裁。对错3．口语不属于态势语言。对错4．在参与发音的器官中，肺和气管属于发音器官。对错5...
国开《演讲与口才》形考任务四
1．演讲的四大环节和要素是指演讲者、听众、环境和（）内容互动媒介形式2．演讲从表达形式上可分为命题演讲、即兴演讲和（）学术演讲论辩演讲生活演讲3．演讲的功能包括社交功能、调试功能、（）、传播功能和说...
国开《演讲与口才》形考任务三
1．口才是人在说话中体现的（）个⼈才能集体意识合作能⼒沟通技巧2．口才是（）交际能⼒的体现⼈在说话中体现的个⼈才能 个⼈综合才能⼈类有别于其他动物的特质3．下列有关演讲与⼝才关系的论述不正确的⼀...
国开《演讲与口才》形考任务二
1．口才展示应当体现真、善、美的行为目标与文化品格。对错2．在口语活动中，不需要注意听众的反应，讲自己的就行。对错3．有人格的力量作为基础，口语交际和演讲活动才能具有口才的魅力。对错4．口语交际要注意...
国开《演讲与口才》形考任务一
内容1．演讲又称为演说、（ ）。谈话讲演说话脱口秀2．演讲的传达手段主要有有声语言、（ ）、主体形象。演讲主体形象动作3．（ ）是指人们运用口语表达思想感情、进行沟通交流的才能。口才语...
国开《演讲与口才》形考任务四（权重：25%，网络自行评阅）
1．心理定式使人以（ ）的方式去进行认知或作出行为反应。 比较固定 比较灵活比较平和比较沉稳2．演讲者置身于（ ）时的心理准备，就是演讲行为的心理定式。 演讲准备 演讲稿写作演讲试讲演讲环境3．...
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