国开《幼儿园社会教育专题》第三次形考作业
【题目】拟定教育活动方案时，以下表述正确的是：活动方案包涵活动名称、目标、准备、过程、延伸及评价六个部分活动名称只需写清活动类型活动目标通常包括认知、情感及能力三方面活动准备主要指物质准备活动延伸一项是必须设定的 试题来源幼儿园社会教育专题 查看整套课程试...
国开《幼儿园社会教育专题》第三次形考作业
【题目】在给农村的学前儿童开展“多种多样的交通工具”的教学活动时，安排地铁、磁悬浮列车等为学习内容，显然违反了学前儿童给社会教育活动设计中的（）。目标性原则针对性原则活动性原则全体性原则 试题来源幼儿园社会教育专题 查看整套课程试卷0.2金币...
国开《幼儿园社会教育专题》第三次形考作业
【题目】以下对于学前儿童社会规范认知表述正确的有：基本道德规范，如是非爱憎等公共场所行为规范，如公共卫生规则、公共财产保护等群体活动规范，如不随意打断别人讲话等文明礼貌行为规范，如排队公平等待规则、轮流规则等人际交往规范，如不同国家的习俗等 试题来源幼儿园...
国开《幼儿园社会教育专题》第三次形考作业
【题目】以个体与个体、个体与群体、下行交往和语言交往为主要形式的人际交往类型是：亲子交往同伴交往师幼交往与其他社会成员的交往 试题来源幼儿园社会教育专题 查看整套课程试卷0.2金币
国开《幼儿园社会教育专题》第四次形考作业
【题目】学前儿童社会教育活动设计的原则主要有：目标性原则针对性原则活动性原则全体性原则整体性原则 试题来源幼儿园社会教育专题 查看整套课程试卷0.2金币
国开《幼儿园社会教育专题》第一次形考作业
【题目】小雨在父母离婚后与附近一起生活，但父亲离婚后一蹶不振，整日赌博、喝酒、抽烟，对孩子的事不管不问，知识原本性格内向的小雨郁郁寡欢，最后也走上了赌博喝酒的道路。小雨的经历最能反映出：家庭结构对学前儿童社会性发展的影响家庭生活环境对学前儿童社会性发展的影...
国开《幼儿园社会教育专题》第二次形考作业
【题目】学前儿童社会性发展的心理结构主要包括：社会认知、社会情感社会行为技能、自我意识道德品质社会适应 试题来源幼儿园社会教育专题 查看整套课程试卷0.2金币
国开《幼儿园社会教育专题》第一次形考作业
【题目】云云的父母热爱读书学习，也为云云买了大量书籍。云云效仿父母，养成了喜欢看书的好习惯，她会讲很多故事，能一个人静静的翻看图书。云云之所以能这样，最能反映出：家庭结构对学前儿童社会性发展的影响家庭生活环境对学前儿童社会性发展的影响家庭关系对学前儿童社会...
国开《幼儿园社会教育专题》第二次形考作业
【题目】以下有关学前儿童社会教育学科的表述正确的是：研究对象是学前儿童社会性发展的现象、规律及其教育和训练主要目标是发展儿童的社会性主要内容是增进儿童的社会认知、激发社会情感、引导社会行为技能以上的表述均不够正确 试题来源幼儿园社会教育专题 查看整套课程试...
国开《幼儿园社会教育专题》第一次形考作业
【题目】从20世纪80年代开始，许多国家对20世纪60-70年代以“智力开发”代替早期教育的倾向进行了深刻反思。对错 试题来源幼儿园社会教育专题 查看整套课程试卷0.2金币
国开《幼儿园社会教育专题》第一次形考作业
【题目】很多孩子会因为老师说xxx小朋友是坏孩子而不愿与其玩耍，表明师幼互动会对学前儿童社会性发展的（）方面产生影响：学前儿童的安全感、自信心及探索精神学前儿童同伴交往能力学前儿童对新环境的适应能力学前儿童自我概念 试题来源幼儿园社会教育专题 查看整...
国开《幼儿园社会教育专题》第二次形考作业
【题目】学前儿童社会教育的总目标包括：喜欢参加游戏和各种有益的活动，活动中快乐、自信乐意与人交往，礼貌、大方，对人友好知道对错，能按基本的社会行为规则行动乐于接受任务，努力做好力所能及的事爱父母、爱老师、爱同伴、爱家乡、爱祖国 试题来源幼儿园社会教育专题 ...