国开《职业与人生》职业与人生形成性考核测验二

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1.()是人对周围事物的评价和态度,是人们在一定环境中的动机、目的需要和情感意志的综合体现。

兴趣

价值观

性格

能力

2.价值观是一种价值体系,反映了在生命中你会将什么看成是最重要的,什么让你最重视,什么让你最感兴趣,你生命的意义是什么。

正确

错误

3.舒伯提出将职业价值因子分为()。

与职业本身性质有关的一些因子

与职业本身性质无关的一些因素

外在的报酬

内在的感受

4.与职业本身性质无关的一些因素包括工作环境、同事关系、领导关系及职业变动性等。

正确

错误

5.与职业本身性质有关的一些因子包括职业的创造性、独立性等。

正确

错误

6.外在的报酬包括职业的安全性、声誉、经济报酬和职业所带来的生活方式等。

正确

错误

7.赫兹伯格提出了激励理论。

正确

错误

8.马斯洛提出了需求层次理论。

正确

错误

9.施恩教授提出了职业锚的概念。

正确

错误

10.职业锚强调()三方面的相互作用与整合。

个人能力

动机

价值观

兴趣

11.职业是人们为了谋生和发展而从事的相对稳定的获得经济收入及报酬的专门类别的社会劳动。

正确

错误

12.职业特性反映了职业主体在长期的实践活动中所形成的,与其他形式的劳动相区别的本质属性。

正确

错误

13.中华人民共和国职业分类大典。《中华人民共和国职业分类大典,按照从业人员工作性质,将我国职业归纳为八个大类,66个中类,413个小类,1838个细类。

正确

错误

14.2015中华人民共和国职业分类大典被修订,修订后共分为八个大类,75个中类,434个小类,1481个职业

正确

错误

15.、林、渔业生产及辅助人员在职业分类大典中属于第()大类。

16.党的机关,国家机关,群众团体和社会组织,企事业单位负责人在职业分类大典中属于第()大类。

17.()在霍兰德模型的基础之上,加上了两个维度,人和事物维度数据和观念维度——形成了维度模型。

施恩

普里蒂奇

帕森斯

马斯洛

18.职业资格是指对将要从事某一职业的劳动者所必备的学识,技术和能力的基本要求。

正确

错误

19.职业资格证书对劳动者的意义在于()。

是求职就业的必备条件

是增强职业竞争能力的重要手段

是增强职业兴趣的重要手段

是澄清职业价值观的重要途径

20.探索职业世界的过程包括对目标职业进行职业探索、()五个方面

专业探索

行业探索

企业探索

岗位探索

21.职业探索是对你喜欢或要从事的职业进行理论分析和实际调研的过程,目的是对目标职业有充分的了解,并在明确与职业的差距中制求职策略,从而有效地规划大学生活。

正确

错误

22.()就是在对本专业的调研中了解本专业毕业生所能从事的职业,从而有效地规划大学生活。

专业探索

职业探索

行业探索

企业探索

23.1. 专业探索的具体内容包括()

专业调研

专业选择

专业学习

确定适合的专业

24.企业探索就是通过理论分析和实际调研的方式,对一个行业进行全方位的解读。

正确

错误

25.企业探索就是学生通过理论分析和实际调研来对自己喜欢的企业进行十个方面的全方位解读

正确

错误

26.岗位探索就是对岗位本身和影响岗位发展的因素的调研。

正确

错误

27.生涯人物访谈的目标是收集使你做出明智职业生涯决策的信息。

正确

错误

28.如果你要访谈的人不能和你见面,正确的做法是问问他能否给出5分钟的时间进行电话访谈.如果他还是很忙,就请求介绍一位与他工作相似的

正确

错误

29.访谈问的问题多多益善,刨根究底问到自己满意为止

正确

错误

30.

更好理解技能应该做到()。

技能与职业相匹配

致力于提升你的技能

关注用人单位最重视的技能

培养时下流行的技能

31.可迁移技能可以从工作之外得到发展,但不可以迁移到不同的工作中去。

正确

错误

32.()通常是指一个人的行事风格或特点,一般用形容词或副词来表达。

自我管理技能

知识技能

运动技能

可迁移技能

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