国开《学前儿童艺术教育(美术)》学前儿童美术教育活动指导形成性考核三 形考试题 【题目】在直觉表现阶段，手工创作不具有目的性，儿童初步掌握拍打、撕拉等创作技法，作品效果较为凌乱。 对 错 试题来源学前儿童艺术教育(美术) 查看整套课程试卷 此内容查看价格为0.2金币，请先登录如有问题，请联系微信客服解决！
