1.国防动员,是国家为应对(),使社会诸领域的全部或部分由平时状态转入战时状态或紧急状态的活动。战争或其他安全威胁国家发展军队建设国际关系2.国防动员...

1.国防教育的形式与方法,是指为达到()目的所采取的方式、办法和手段。教学效果高等教育国防教育义务教育2.国防教育组织实施主要包括在()基础上,制定教...

1.政府在国防教育中占()地位。主体客体辅助协助2.学校国防教育是全民国防教育的()。主体客体基础前提3.国防历史教育的主要内容是()。国防历史知识和...

1.国防教育是国家为加强()、增强国防力量、维护国家安全和发展利益而对公民进行的必要教育。国防建设国防力量国家安全和发展利益国家教育2.国防的主体是(...

此项任务由辅导老师根据学生学习过程中的表现打分,学生无需提交作业。

1.国防教育是国家为加强国防建设、增强国防力量、维护()而对公民进行的必要教育。国防建设国防力量国家安全和发展利益国家教育2.国防是国家为防备和抵抗侵略...

1.国防历史教育的主要内容是()。国防历史知识和经验教训国防基础知识军事基本技能军事训练2.国防科技教育的主要内容有()和国防科技应用理论和技术。国防...

1.国防教育是国家为加强()、增强国防力量、维护国家安全和发展利益而对公民进行的必要教育。国防建设国防力量国家安全和发展利益国家教育2.国防是国家为防备...

1.国防法规特有的调整对象是带有()的社会关系。军事性劳动性义务性协调性2.下列犯罪中具有“战时从重处罚”情节的是( )。阻碍执行军事职务罪以暴力、...

1.《国防交通法》,自()1月1日起施行。20162017201920182.《国防交通法》明确规定,交通工程设施新建、改建、扩建项目因贯彻国防要求增加的费用由( ...

1.国防法规是调整国防和( )建设领域各种社会关系的法律规范。武装力量军队防务国家2.下列不属于国防法规普及需要重点把握的原则和方法的是()。强化...

1.( )是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全...

1.国家安全的主体是()。军队人民国家政府2.()年,习近平首次正式提出“总体国家安全观”这一概念。20202022201420183.()安全是指国家主权、政权、政治...

1.宏观的( ),通常指一个国家或政治集团的科技人才安全,是国家或政治集团在国际竞争中,不会因为人才的培养、储备、使用、竞争等因素,降低其科技创造...

此项任务由辅导老师根据学生学习过程中的表现打分,学生无需提交作业。

1.()年习近平首次提出总体国家安全观。20142017202020002.文化安全的核心是( )安全。意识形态生产力 物质文化经济3.国家安全理论与国际战略理论是( )...

1.国家安全学源于解决( )问题的需要。政治国防安全军事国家安全2.国家安全学的研究领域可以涉及政治、经济、文化、社会、资源、环境、网络等诸多方面,但其...

1.国家安全,是随着()产生而出现的一种社会存在和社会现象。国家战争军队社会  2.( )的研究对象包括国家安全本身、影响国家安全的因素、危害国家安全的...

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