国开《幼儿园社会教育专题》第四次形考作业
【题目】性格偏执属于幼儿问题行为中的哪一类：发育过程中的问题行为心理发育障碍性问题行为心理性问题行为品德性问题行为 试题来源幼儿园社会教育专题 查看整套课程试卷0.2金币
国开《电商客服》形考任务一
【题目】（ ）是通过一个经过训练的访问者，针对某一论点以一对一的方式提出一系列探究性问题，用以得知被访者对某事的看法，或者为什么做出这种行为。观察法实验法问卷法深度访谈法 试题来源电商客服 查看整套课程试卷0.2金币如有问题，请...
国开《幼儿园社会教育专题》第四次形考作业
【题目】两岁半的豆豆无论做什么总要叼着自己的奶瓶，为了克服这一问题行为，家长在奶嘴上涂上辣椒，让豆豆意识到吃奶嘴的痛苦，从而放弃这一行为，这种干预技术是：正强化负强化消退法惩罚法 试题来源幼儿园社会教育专题 查看整套课程试卷0.2金币，请...
国开《电商客服》形考任务一
【题目】（ ）是研究者以一种无结构性的测试，引起被试者的反应，用来考察其所投射出的人格特征的心理测验方法。观察法实验法深度访谈法投射法 试题来源电商客服 查看整套课程试卷0.2金币
国开《幼儿园社会教育专题》第二次形考作业
【题目】对婴幼儿攻击与冲突引起的原因表述正确的是：主要由物品或争夺空间引起主要由具有社会意义的事件引起由空间问题引起与由具有社会意义的事件引起达到平衡以上都不是 试题来源幼儿园社会教育专题 查看整套课程试卷0.2金币如有问题，请联...
国开《幼儿园社会教育专题》第三次形考作业
【题目】如果活动内容偏重社会行为，要多使用行为训练、行为评定、角色扮演、观察学习等方法。对错 试题来源幼儿园社会教育专题 查看整套课程试卷0.2金币
国开《幼儿园社会教育专题》第三次形考作业
【题目】在区域活动中，教师要依靠（）来对幼儿进行隐形的引导。材料的投放活动规则的制定活动中的指导明确活动目标 试题来源幼儿园社会教育专题 查看整套课程试卷0.2金币
国开《幼儿园社会教育专题》第四次形考作业
【题目】学前儿童社会性发展评价的意义主要表现在：有助于探索学前儿童社会性发展的个体差异有助于改善幼儿园和家庭的社会教育水平为实现学前儿童社会教育目标提供保证为选择最佳的社会教育方案和模式提供依据 试题来源幼儿园社会教育专题 查看整套课程试卷此内容查看价格...
国开《幼儿园社会教育专题》第二次形考作业
【题目】在培养幼儿与同伴交往的能力方面，年龄段与培养目标对应的是：小班，喜欢和同伴共同游戏，关心弱小同伴中班，能与同伴友好相处，主动礼貌地问候小朋友大班，能够主动地带年幼的同伴共同游戏，体验大带小的快乐，愿意与众多的同伴合作游戏以上的都不对 试题来源幼儿园...
国开《幼儿园社会教育专题》第三次形考作业
【题目】在设计学前儿童社会教育活动时，活动内容的选择应注意：根据活动的目标来选择内容根据学前儿童社会性发展的已有水平选择内容根据学前儿童社会性发展的现有问题选择内容先设定目标，再选择活动内容 试题来源幼儿园社会教育专题 查看整套课程试卷0....