【题目】企业中约25%的工作停顿、问题是因为沟通。是否 试题来源人际沟通 查看整套课程试卷0.2金币
【题目】演讲中思想感情的变化要与声音变化统一，做到“以情发声”、“以声带情”，声情并茂。是否 试题来源人际沟通 查看整套课程试卷0.2金币
【题目】会议的类型多种多样，所需营造的气氛也不同。征求意见会要求各方畅所欲言、集思广益，需要的是（ ）。生动、热烈的氛围严谨、严肃的气氛热情洋溢的气氛隆重热烈的气氛 试题来源人际沟通 查看整套课程试卷0.2金币如有问题，请联系...
【题目】当你需要很快地发布或收集信息，或者沟通双方不能见面时，选择电话沟通。是否 试题来源人际沟通 查看整套课程试卷0.2金币
【题目】在书面沟通中，写作文体的选择一定要考虑（）。阅读对象传播的信息自身的表达能力信息传播的层次 试题来源人际沟通 查看整套课程试卷0.2金币
【题目】书面沟通是人际沟通最常用的一种形式，人们借助书面语言传递不同的信息、情感和思想。是否 试题来源人际沟通 查看整套课程试卷0.2金币
【题目】下列影响师生沟通的因素错误的是（）。教师的专业能力学生的认知教师权威与个人魅力学生的期望 试题来源人际沟通 查看整套课程试卷0.2金币
【题目】演讲的动作技巧主要要注意哪几个方面肢体动作手部动作眼神空间把握 试题来源人际沟通 查看整套课程试卷0.2金币
【题目】以下有关同事之间相处的方法中，不正确的一项是（)。与同事一点一滴的日常交往中为自己积累最大限度的“人缘”，同时也会给对方留有相当大的回旋余地。给别人留面子，其实也是给自己挣面子。常喜欢摆架子、我行我素、挑剔、悯吓、在众人面前指责同事或下属应努力营造...
【题目】别人不听我劝，最有可能的原因是我个性太强我魅力不足证据不足我不理解对方 试题来源人际沟通 查看整套课程试卷0.2金币
【题目】说服的最佳时机并没有具体的标准正确错误 试题来源人际沟通 查看整套课程试卷0.2金币
【题目】沟通能力的（)特征要求沟通者注意博学多识，具有合理的知识结构，提升各方面的素养成为“通才”。创新性权威性综合性多样性 试题来源人际沟通 查看整套课程试卷0.2金币
【题目】信息的发送—接收—反馈构成了沟通过程。（）正确错误 试题来源人际沟通 查看整套课程试卷0.2金币
【题目】以下哪个选项不属于网络沟通的特点？虚拟性真实性超时空性多样性 试题来源人际沟通 查看整套课程试卷0.2金币
【题目】人际沟通是形成人际关系的手段。（）正确错误 试题来源人际沟通 查看整套课程试卷0.2金币
【题目】人际沟通的基本原则包括（）尊重与平等原则真诚原则理解原则以上皆是 试题来源人际沟通 查看整套课程试卷0.2金币
【题目】拍手鼓掌是表示热烈欢迎和衷心感谢，它是（)哪一种手势指示手势象型手势象征手势情意手势 试题来源人际沟通 查看整套课程试卷0.2金币
【题目】网络语言暴力的产生，有时出于个人原因。（)正确错误 试题来源人际沟通 查看整套课程试卷0.2金币
【题目】讨好型人在沟通时忽略的是（）自我他人情境内容 试题来源人际沟通 查看整套课程试卷0.2金币
【题目】让广告语押韵、读起来朗朗上口，这符合广告语设计的真实性原则正确错误 试题来源人际沟通 查看整套课程试卷0.2金币
