国开《跨文化交际与汉语教学》形考任务三（第5-6章，占35%） 形考试题 【题目】在国际汉语教学中，如果我们能加强学习者的_________，培养他对中国文化的兴趣和感情，那对他长期的汉语学习无疑有更大的推动力。 工具性动机、内在动机 融合性动机、内在动机 工具性动机、外在动机 融合性动机、外在动机 试题来源跨文化交际与汉语教学 查看整套课程试卷 此内容查看价格为0.2金币，请先登录如有问题，请联系微信客服解决！
