【活动时间】第四周——第五周
【活动目标】熟悉等价关系的定义，理解等价关系与划分之间的联系。
【活动形式】问答
【活动内容】回答下面问题
问题1：请举出具有反身性、对称性，但不具有传递性的关系的例子。
说明：问题一的目的是让学生举出非等价关系的例子，可以选择其它类似问题，如“举出具有反身性、传递性，但不具有对称性的关系的例子”。
问题2：请举出实际生活中的等价关系的例子。
问题3：请说明你所举例的等价关系所对应的划分。
【评价标准】满分10分。
仅参与活动，未正确答题，6分；
正确回答一个问题，且答案是原创的，8分；
正确回答二个问题，且答案是原创的，9分；
正确回答三个问题，且答案是原创的，10分。
请同学们点击下面的“开启一个新话题”来回答问题
