国开《学前儿童语言教育活动指导》学前儿童语言教育活动指导形成性考核一 (第一单元-第三单元)

【题目】(   )就是将较复杂难懂的教学内容分解成简单的词句,然后通过形象化的图形符号设计成易懂的分解图,是一种便于幼儿观察的辅助工具。

示范法

讲解法 

练习法

图谱法

试题来源学前儿童语言教育活动指导

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