国开《跨文化交际与汉语教学》形考任务三(第5-6章,占35%)

【题目】国际汉语教学中的文化教学一般有以下几种途径:

在语言教学时揭示和解释语言和交际中的文化因素

开设文化专题课,对学生感兴趣的文化点作介绍

开设文化体验课

组织文化体验活动

试题来源跨文化交际与汉语教学

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