国开《领导科学与艺术》第三次形考任务

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1.领导激励的作用在于能够最大限度调动被领导者的积极性和创造性。

2.所谓激励的方向是指激励的针对性即针对什么样的内容来激励。

3.过量激励和不足激励起不到积极的作用,甚至会其反作用。

4.梅奥的人际关系学说认为,职工是\”经济人”,要调动动职工的积极性,就应该是职工的社会方面心理方面的需求得到满足。

5.激励因素包括公司政策和管理、技术监督、薪水、工作条件以及人际关系等 。这些因素涉及对工作的积极感情,有何工作本身的内容有关,当具备这些因素时,员工在工作中就会有很大的主动性和积极性。

6.进行目标激励是要注意组织目标与组织成员目标的一致性。

7.领导方法是稳定的、不易变化的;而领导艺术是灵活地、以变化的

8.领导者应该规范化用权,遵守法定权限,不对上越权,不对下侵权

9.利益是领导协调关系的基础公平合理地分配利益,是减少矛盾和解决矛盾的重要条件。

10.授权是指领导者通过与下属和员工共享信息沟通,通过为员工和下属提供更多的自主权,一达到组织目标的过程。通俗地讲,就是领导者根据具体情况,将某些方面的权力和责任授予给下级

11.  就是指领导者在一定的知识和经验的基础上,灵活运用各种领导策略、资源、方法和原则的技巧、艺术和方法。

领导艺术

领导策略

领导方法

领导技巧

12.领导开会必须遵守的原则(

超前性原则

有效性原则

善后原则

 随机性原则

13.领导讲话艺术的原则包括( )等

准确表达思想

明确听众对象

区分不同场合

时间配置合理

14.领导着公关活动的形式与艺术包括

领导接待的艺术

领导者拜访艺术

领导者谈判的艺术

领导者演讲的艺术

15.领导者处理日常事务的艺术包括( )等

抓住主要矛盾

十指弹琴 ”

反弹琵琶”

抓好典型

16.领导激励的方法包括(

需要激励

目标激励

工作激励

榜样激励

17.领导激励的作用包括(

领导激励的作用在于能够最大限度调动被领导者的积极性和创造性

领导激励是实现组织目标的重要保证

领导激励是提高工作效率的重要动力

领导激励是增强组织凝聚力的重要途径

18.一个完善的领导激励机制包括以下几个方面的内容(

领导者要锐洞察下属的需要

明确动机

 满足需要

领导者与被领导者的相互作用

19.精神激励包括( )等。

荣誉激励

 情感激励

 尊重激励

支持激励

20.工作激励最为首要的事情是给人们安排与其自身( )相匹配的工作。

素质

能力

兴趣

追求

21.进行目标激励时,要注意( )几点。

注意组织目标与个人目标的一致性。

注意目标的可变性

 注意目标的阶段性

 注意目标的科学性

22.领导者要保持权力的诱导和控制功能,使下属不能逾越和冲垮权力底线,也就是要(

实效化用权

规范化用权

谨慎用权

体制用权

23.领导者要以个人影响力弥补法定权之不足,依靠个人影响力是夏季达到自觉服从的效果,也就是(

实效化用权

规范化用权

谨慎用权

体制外用权

24. )是指上级将某项任务的职权分解售给两个或以上的子系统,使得子系统之间互相制约、相互监督以及取长补短。

 柔性授权

 刚性授权

弹性授权

制约授权

25.领导者在协调人际关系时必须兼听明辨、判明实质,弄清原因,然后才去不同的发放对症下药。这就是(

实事求是原则

公平公正原则

 目标导向原则

公平公正原则

26.领导者要注意激励过程中的激励的方式、方法和手段的公平性,要奖得公平,罚得合理。这是领导激励的( )体现

整体性原则

公平性原则

方向性原则

适度性原则

27. )就是要把握激励的程度。所谓激励程度就是激励量的大小,也就是奖惩的标准的高低。这是激励的( )体现

 公平性原则

 方向性原则

适度性原则

 整体性原则

28.领导激励的原则包括( )等

整体性原则

公平性原则

方向性原则

适度性原则

29. )是指领导者对下属的工作、责任、权利范围具有明确的只是与交代,下属基本照章办事。它适宜于工作难度小,程序化的工作

 柔性授权

 刚性授权

弹性授权

制约授权

30. )是指领导者不是一下子将全力授完,而是将全力分步骤、分阶段地授予给下属。

弹性授权

逐渐授权

 引导授权

 模糊授权、

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