1．角色扮演最基本的成分，也是最早出现的成分是________。
扮演意识
角色行为
角色认识
角色感情
2．儿童在游戏中，把椅子或凳子汽车开；把自己假装成另外一个人，如当医生或布娃娃的妈妈等，这种游戏属于_______。
感觉运动游戏
象征性游戏
结构游戏
规则游戏
3．学前儿童的基本活动是_____。
科学教育活动
日常生活活动
游戏
上课
4．保证儿童游戏权利得以实现的决定性条件是_______。
游戏教育实施计划的制定
建立合理的游戏常规
提高充足的游戏时间，并合理安排
培养儿童良好的游戏行为习惯
5．“医生，我的孩子生病了，请您给看看”，儿童在游戏中出现的类似言语属于________。
伙伴间的交际性语言
互补性语言
自我为中心的想象性独白
角色之间的交际性语言
6．亲子游戏的基本特点包括发展性和 ________。
教育性
随机性
长期性
情感性
7．关于幼儿游戏活动区的布置，正确的说法是________。
以阅读为主的图书区可与娃娃家区放在一起
自选游戏环境的创设是由教师进行的
积木区适宜与科学观察区放在一起
游戏活动区设置应体现层次性和渐进发展性
8．“你们想玩过节的游戏吗？”“娃娃家的娃娃是不是饿了？做饭了吗？”等等，诸如此类属于游戏现场指导中间接的言语方式中的 ________。
建议
评论
描述
询问
9．以下适合3-6个月婴儿的玩具是________。
带声响的摇铃和八音盒
手工材料
塑料插片
几何形体盒
10．依据认知发展划分的游戏阶段，下列不属于这一划分阶段的是________。
练习性游戏阶段
平行游戏阶段
象征性游戏阶段
规则性游戏阶段
11．规则游戏的发展，标志着游戏的象征内容进一步具体化。
对
错
12．游戏空间越小越有利于幼儿的发展。
对
错
13．角色游戏对幼儿的智力发展没多大作用。
对
错
14．表演游戏是幼儿的一种艺术表演活动。
对
错
15．表演游戏对幼儿语言的发展有着突出作用。
对
错
16．结构游戏不需要幼儿的实际操作。
对
错
17．按游戏组织形式来分类，体育游戏可分为主题游戏和无主题游戏。
对
错
18．词汇游戏是以训练按照语法规则正确组词成句，并运用各种句式、句型的游戏。
对
错
19．玩具在体育游戏中具有双重性质，它既是物质条件，又是动作对象。
对
错
20．所有的概念都是从客观事物抽象出来的。
对
错
