国开《书法结构》随学随练（本次测试计入形考任务4成绩）
1金币多选题1．下列关于“旬”字的结构关系描述，正确的是（）。图旬的结构“旬”字属于行书中的包裹关系“旬”字中主笔是外侧的横折钩，它形成了半包围结构“旬”字属于行书中的回抱关系“旬”字结构的关键在于主笔与其内...
国开《书法结构》随学随练（本次测试计入形考任务4成绩）
1金币单选题1．观察下图中楷书的“云”和行书的“云”，行书字形相对于楷书的变化体现了行书的哪种结构关系？图云的结构对比顶戴关系意连关系覆冒关系增减关系2．下图中两个“秘”字写法不同，右侧的“秘”相对于左侧的...
国开《书法结构》随学随练（本次测试计入形考任务4成绩）
1金币单选题1．观察下图中楷书和行书的“笔”字对比，下列选项中关于它们的异同之处描述正确的是（）。图笔的结构对比楷书中的“笔”字体现的是排叠关系，行书中的“笔”字体现的是相让关系行书中的排叠关系是相对的平...
国开《书法结构》随学随练（本次测试计入形考任务4成绩）
1金币多选题1．楷书回抱关系中，半包围结构笔画在书写时的两个关键点是（）。起笔弯折竖画横画收笔2．下列各图的字形结构，属于回抱关系的是（）。图水图易图故图旭图讨3．下列对于楷书结构中左小右大...
国开《书法结构》随学随练（本次测试计入形考任务4成绩）
1金币单选题1．下图中的“六”字看上去结构松散、零碎，这主要是由于楷书结构中的（）没有处理好。图六覆盖关系贴零关系满不要虚关系垂曳关系2．下图中两个“国”字的区别主要体现了哪种结构关系对字形呈现的作用？...
国开《书法结构》随学随练（本次测试计入形考任务4成绩）
1金币单选题1．下图中的非和兆字，体现的是楷书结构中的哪种关系？图非和兆向背关系偏侧关系补空关系挑挑关系2．关于偏侧关系的描述，正确的是（）。偏侧关系主要体现在以横画和竖画为主的汉字形态中偏侧关系强...
国开《书法结构》随学随练（本次测试计入形考任务4成绩）
1金币单选题1．总结出楷书书写规律《三十六法》的是下列哪位唐代书法家？钟繇颜真卿欧阳询柳公权2．柳公权提出的楷书结体规律与规则是（）？字形扁阔，左舒右展中宫紧凑，四周开张结构简省，笔画连绵因形立意，体...
国开《书法结构》随学随练（本次测试计入形考任务4成绩）
1金币单选题1．观察下面的工字结构，左图中工字对中间竖画的变形是出于（）的隶书结构法。图工字对比满不要虚关系借换关系撑拄关系意连关系2．请从下面给出的四个隶书字体中，选择出属于撑拄关系的选项。图垂...
国开《书法结构》随学随练（本次测试计入形考任务4成绩）
1金币多选题1．观察下图的两个稽字，哪一个在结构上更平衡、更协调？造成这种区别的原因在于隶书汉字中的哪种结构关系？选择选项中正确的答案。图稽字对比左侧的稽字更平衡右侧的稽字更平衡左侧的稽字体现了向背...
国开《中外教育简史》任务四（纯客观题，权重25%）
1．在儿童发展的早期，卢梭主张儿童应到____接受自然教育。 学校 乡村 城市 教会2．明治维新时期，日本仿效法国，实行中央集权的镇学区制 县学区制 大学区制 市学区制3．1876年，美国仿...
国开《中外教育简史》任务三（纯客观题，权重25%）
1．苟子对教师提出了很严格的要求，认为当教师要具备的条件包括博习 博喻 知微而论 耆艾而信2．宋代太学中曾经普遍实施“三舍法”，以下史实正确的有王安石对太学实施的改革措施 其特点是分级...
国开《中外教育简史》任务二（纯客观题，权重25%）
1．西南联大、西北联大是哪个时期我国著名的两所高等学校？ 五四新文化运动时期 第二次国内革命战争时期抗日战争时期 解放战争时期2．1927年，哪位美国教育家来华推行设计教学法?杜威 麦柯尔...
国开《中外教育简史》任务一（纯客观题，权重25%）
1．王充的主要著作是《举贤良对策》 《论衡》 《春秋繁露》 《深察名号》2．先秦时期的稷下学宫创建在哪个国家？秦国 赵国 魏国 齐国3．文献记载的五帝时代的大学是太学 ...
国开《学前儿童心理健康教育》形成性考核4
1．与其他类型的心理健康教育比较，下面不属于幼儿心理健康教育特点的是（）。整合性阶段性个性化随意性2．动机是建立在（）的基础之上的。需要动机冲突情绪自我意识3．婴儿的动作大多是（）。无意动作有...
国开《学前儿童心理健康教育》形成性考核3
1．个性化教育原则要求幼儿教育工作者必须充分尊重幼儿的主体地位，下列说法不属于个性化原则具体要求的是（）。了解每名幼儿的气质特点了解幼儿的心理年龄特征个性化与社会化相协调幼儿园教育、家庭教育和社...
