国开《劳动争议与仲裁讲座》第一讲劳动争议概述随堂测试
1金币1．劳动争议产生于商业活动之中，如果不能及时解决，势必影响企业正常的生产秩序。正确错误2．用人单位与劳动者之间的劳动关系一般是通过签订劳动合同或合意建立的。正确错误3．劳动争议的种类按劳动争议涉及的...
国开《劳动争议与仲裁讲座》形成性考核任务四
1．某女职工遇到难产，按劳动法规定应给予的产假为（ ）天56天90天105天120天 2．用人单位与劳动者约定合同终止时间的劳动合同，是指（ ）固定期限劳动合同无固定期限劳动合同 以完成一定工作任务为期限口...
国开《劳动争议与仲裁讲座》形成性考核任务三
1．下列不属于劳动争议的是（）因确认劳动关系发生的争议因除名、辞退和辞职、离职发生的争议因订立、履行、变更、解除和终止劳动合同发生的争议劳动者对劳动能力鉴定委员会伤残等级鉴定结论不服2．用人单位安排...
国开《劳动争议与仲裁讲座》形成性考核任务二
1．《劳动法》于（）年发布，其中第十章对劳动争议进行了规定。19931994199519962．最高人民法院《关于审理劳动争议案件适用法律若干问题的解释（三）》于（）20072008200920103．最高人民法院《关于审理劳动争...
国开《劳动争议与仲裁讲座》形成性考核任务一
1．根据我国劳动争议的相关法律规定，劳动争议主体是指（）用人单位和劳动者用人单位和本单位的劳动者两个独立的劳动者两个独立的用人单位2．劳动争议的客体是劳动争议主体的权利义务所指向的对象，下列不属于...
国开《学校心理健康教育》形考测试4
1．在选择合适的测评工具时首先要考虑选择( )测验，其次要明确测验的目的、功用、适用范围和实施要求标准化系统化目标化主题化2．心理健康教育评价是根据心理健康的标...
国开《学校心理健康教育》形考测试3
1．将活动模式寓心理健康教育与活动之中，拓展了中小学活动课程的（ ）内涵与外延兴趣和动机内容与形式以上都不是2．心理健康教育活动模式的操作以（ &nb...
国开《学校心理健康教育》形考测试2
1．成功性原则是指在心理健康教育工作中，要尽量使学生产生（ ）的愉快体验，减少失败的不愉快体验快乐成功幸福以上都不是2．以下哪一条符合贯彻主体性原则需要注意的问题（ &...
国开《学校心理健康教育》形考测试1
1．心理健康是指旨在充分发挥（ ）的内部协调与外部适应相统一的良好状态。它即表现在个体与环境互动时的适应行为上，也蕴含在相对稳定并处于动态发展和完善中的心理特质上，两者是辩证统一...
国开《学校心理健康教育》形成性考核三
1．（单选题）自我意识是个体意识发展的（）初级阶段中级阶段.高级阶段最终阶段2．（单选题）根据埃里克森的人格发展8阶段理论，当代大学生目前的主要解决的任务是（）获得自我统一性克服自卑感获得自我完...
国开《学校心理健康教育》形成性考核二
1．（单选题）根据埃里克森心理发展八阶段理论，处于青春期的个体主要心理发展任务是建立（）亲密感勤奋自主性智慧2．（单选题）()把感觉和情感作为心的基本元素。行为主义机能主义构造主义精神分析3．（单...
国开《学校心理健康教育》形成性考核一
1．（单选题）人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是（）初中时期高中时期大学时期成年期2．（单选题）大学生常见的社会障碍主要表现为()情绪障碍适应不良人格障碍精神障碍3．（单选题）大学生常见的情...
国开《学校心理健康教育》形成性考核作业四
此内容仅限注册用户查看1．保持良好心理功能状态的三项基本原则：心理活动与客观环境的同一性原则、心理过程之间协调一致性原则、（ ）。答案： 1 &n...
国开《学校心理健康教育》形成性考核作业三
此内容仅限注册用户查看1．学校心理健康教育工作者的专业基本技能，包括（ ）的技能、设计并实施团体心理健康教育活动课的技能、设计并实施个案辅导的技能、心理咨询并辅导的技能、心理治疗与行为矫正的技...
国开《学校心理健康教育》形成性考核作业二
1．（ ）课程是实现心理健康教育目标的主要途径和手段。答案： 1 2．开设（ ）课程是学校心理健康教育的发展方向和趋势。答案： 1&n...
国开《学校心理健康教育》形成性考核作业一
此内容仅限注册用户查看1．（ ）是指个体在适应环境的过程中，生理、心理和社会性方面达到协调一致，保持一种良好的心理功能状态。 答案： 1 此内容仅限注册用户查看，请先登...
国开《学校心理健康教育》期末测验
1．师生和谐性原则是指进行心理健康教育课的教学，只要接纳认可。对错2．教师有责任对学生的个人所有情况予以保密。对错3．心理健康教育课程的教育性原则是帮助学生树立正确的人生观、价值观及世界观。对错4．心...
国开《学校心理健康教育》第二次形考作业
1．学校心理健康教育是（）。经营性的非经营性的可以是经营性，也可以是非经营性的短期经营性的2．根据社会生产和学生生活的需要，设计了“棉花种植”、“如何打井”等主题活动课程。陈鹤琴晏阳...
